本系列资源是我站特约会员历时两月精心编写的精品资源，根据上传者要求，需要您用我站的精品币才能下载。本站对此系列资源拥有所有版权，下载资源只供本人教学使用，未经允许，不得转载或作商业用途，否则将追究法律责任。　　
　　2017年全国中考语文试题分类超级大汇编共25个经典专题。110套绝对中考真题全部选入，试题、答案均为纯word版，无扫描部分。试题按照省市音序排列，易于查找，不重复，无遗漏；内容最新最全最精，分类严格合理，答案解析详尽，排版精美，下载打印即可使用，绝对是超越网络上所有同类资源的超一流精品资源。

约113050字。

　　2017年全国中考语文试题分类汇编17：
　　课内文言文阅读及课内外文言文对比阅读
　　【安徽省】二、【三】（15分）
　　【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
　　——刘禹锡《陋室铭》
　　【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
　　——选自《论语 子罕》
　　注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。
　　15．解释下列加点词在文中的意思。（5分）
　　⑴有仙则名   名：               ⑵斯是陋室     斯：       
　　⑶谈笑有鸿儒 鸿儒：             ⑷无案牍之劳形 案牍：       
　　16．翻译下列句子。（4分）
　　⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。
　　⑵或曰：“陋，如之何？”
　　17．【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“       ”和“       ”。（用原文语句填空）（2分）
　　18．两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？（4分）
　　【答案】15．（5分）⑴出名，有名⑵这 ⑶博学的人⑷官府文书
　　16．⑴（2分）长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。⑵（2分）有人说：“那里非常落后闭塞，不开化，怎么能住呢?”
　　17．（3分）惟吾德馨 君子居之
　　18．（3分）安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。
　　【北京市】二、阅读《得道多助，失道寡助》，完成4-7题。（共9分）
　　得道多助，失道寡助
　　天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
　　4．下列各组加点词句加点词的意思相同的一项是（     ）（2分）
　　A．天时不如地利    自云先是闻秦时乱
　　B．地利不如人和    至若春和景明
　　C．环二攻之而不胜  此所谓战胜于朝廷
　　D．池非不深也  有良田美池桑竹之属
　　5．用现代汉语翻译词句。（2分）
　　委而去之。
　　6．依据全文对“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”的理解恰当的一项是（     ）（2分）
　　【甲】只要有规定的边疆界线，有限要的山河，有强大的武力，就能使人民安居乐业，巩固国防，威慑天下。
　　【乙】使人们定居下来保证他们不迁徙，靠划定边界是不行的；巩固国防靠山河的险峻是不行的；威慑天下靠武力强大是不行的。
　　7．结合上下文和下面的【链接材料】，简要说明这段文字共同体现了怎样的思想。（3分）
　　【链接材料】
　　勾践①说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更②。”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。……非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。十年不收于国，民俱有三年之食。国之父兄请曰：“昔者夫差耻吾君于诸侯之国，今越国亦节③矣，请报之。”…… 果行，国人皆劝④。父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫，曰：“孰是君也，而可无死乎⑤？”是故败吴于囿⑥，又败之于没⑦，又郊败之。
　　（选自《国语•勾践灭吴》）
　　注：①勾践：春秋时期越国国君。他曾被吴王夫差打败。②更：改正。③节：节制。④劝：勉励。⑤孰是君也，而可无死乎：谁有我们这么好的国君啊，能不为他拼死作战吗？⑥囿：古地名。⑦没：古地名。
　　【答案】4．（2分）C
　　【解析】A项“时”意思分别为“时令”和“时间”。B项中分别为“和睦”“和煦”。C项中同为“胜利”。D中分别为“护城河”“池塘”。
　　5．（2分）（守城者）弃城而逃
　　【解析】此题需要学生注意补充主语是守城者。
　　6．（2分）乙
　　【解析】题中乙句子的理解符合文章的文意，甲句子句意过于极端且不能体现“得到多助”意思。
　　7．（2分）得道多助
　　【解析】题中两段文字共同体现的思想是“得道多助”，此题需要学生注意的是“共同”二字的含义。
　　【参考译文】勾践对国人说道：“我不知自己的力量不够，与吴国这样的大国作对，导致老百姓流离失所，横尸原野，这是我的罪过。我请求你们允许改变治国政策。”于是埋葬已经死去的人，慰问受伤的人，供养活着的人；谁家有忧就去慰问，谁家有喜事就去祝贺；客人要走，起身相送；有客人要来，亲自迎接……不是自己亲自耕种所得的就不吃，不是他的夫人亲自织的布就不穿。这样连续十年，国家不收赋税，老百姓都存有三年的粮食。越国的父老兄弟都请求说：“从前吴王夫差让我们的国君在各诸侯国面前丢尽了脸；现在越国也已经克制够了，请允许我们为您报仇。”……伐