共26小题，7740字。
沾益县二中2005－2006学年度（上）高二语文期末试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
注意事项：
1． 答第Ⅰ卷前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、准考证号填在第Ⅱ卷的密封线内。
2． 将第Ⅰ卷上每小题的答案填写在第Ⅱ卷卷首相应的答题栏内，在第Ⅰ卷上答题无效。
3． 考试结束，只交第Ⅱ卷。
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字读音全都正确的一组是
A.阡陌（mò） 穿着（zháo） 编纂（zuǎn） 载笑载言（zài）
B.否泰（pǐ） 干瘪（biē） 静谧（mì） 贻笑大方（yí）
C.湍急（tuān） 沉淀（dìng） 芥蒂（ji） 岌岌可危（jí）
D.剽悍（piāo） 踟蹰（chu） 联袂（mèi） 一叶扁舟（piān）
2．下列词语没有错别字的一组是
A.殒落 豆蔻 声名显赫 激浊扬清 B.谪居 暮蔼 名列前茅 夙兴夜寐
C.真谛 狭隘 春意阑珊 茕茕孑立 D.干燥 芥蒂 稗官野史 直接了当
3．下列加点字解释全都正确的一项是
（1）浪遏飞舟（阻止） （2）芳菲菲其弥章（通“彰”，明显）
（3）形影相吊（安慰） （4）将成家而致汝（使……来）
（5）匪我愆期（拖延） （6）又买居之，为愚泉（住）
（7）不矜名节（慎重） （8）依依墟里烟（集市）
（9）凌万顷之茫然（越过） （10）须行即骑访名山（要）
（11）艰难苦恨繁霜鬓（增多） （12）弦弦掩抑声声思（悲，伤）
A．(1)(3)(6)(8)(11) B．（2）(4)(7)(9)(10)
C．(2）(4）(5）(8）(11） D．（1）(3）(5）(11）(12）
4．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一句是
A．2003年春季，广东省发生的非典型性肺炎势如破竹，迅速蔓延，但在党和政府的正确领导下疫情很快得到有效控制。
B．创造一个彻底走出奴隶状态的全新的“第三样时代”，正是鲁迅先生所梦寐以求并终生为之奋斗的！
C．这个村有良好的自然资源，又有一个团结向上、勇于创新的领导班子，因此全村人生活安居乐业。
D．青年人朝气蓬勃，奋发向上，他们以无所不为的探索精神创造了一个又一个的奇迹。
5．下列各句中没有语病的一句是
A．从《再别康桥》一诗可以看出，徐志摩诗作的最大的特色，是富于音乐性、节奏感与旋律美，且又不同于一般音乐（歌）而基于活的语言。
B．《诗经》与《离骚》，分别开创了我国古代诗歌的现实主义和浪漫主义，《诗经》广泛地反映古代社会生活，富于写实精神，《离骚》抒写理想，抒发爱国激情，富于浪漫主义。
C．中国新诗诞生于五四运动前夕，它不断接受外来影响并融合在自己的民族风格中，涌现了大批诗人、作品、流派及其艺术风格。
D．1942年，巴金在昆明、重庆、桂林一带颠沛辗转，目睹在日本侵略者蹂躏下山河破碎、生灵涂炭的悲惨情形，心情十分沉重，写下《灯》这篇散文。
6．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边， 。”
①请原谅我的心灵，被你的天光迷住 ②我的眼睛凝视着你的面庞
③竟然忘记了凡尘 ④我的耳朵倾听着你的天乐之声
A. ②④①③ B. ①②④③ C. ④②③① D. ①③②④
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7-10题。
为什么叫“散文”？——先哲有言：“散文就是和友人松散地聊天”，“散文就是思想的散步”，“散文就是散漫的文体”，“散文就是自由”云云。种种说法，多不离一个“散”字。在我看来，这个“散”字强调的是一个散文家的本色的轻松自然的流露。因为散文既没有诗歌的韵律和节奏，也少有小说的情节和故事，它主要不依靠“行头”来支撑和夸张自己——不要堂皇气派的西装革履，也不要珠光宝气的晚礼服，它只是身着泳装松散随便地走向海滩，在阳光下裸露真实的胴体，正所谓“是大英雄自本色，是真名士自风流”。
如此说来，一篇散文的好坏和它的形式技巧的干系反倒不大了，而主要取决于它是否有一个天生丽质的“真身”，有则嬉笑怒骂皆成佳构，无则扭捏作态终是废话。只是这“真身”涵盖甚广，它包括一个人的才情、学养、个性、气质和人生历练乃至
