有20道题，约10360个字。

　　2017初三上语文第三次自测练习
　　使用时间2017-9-18
　　一、积累与运用（20分）
　　1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（3分）
　　A、伺机（sì）承载(zài )针灸(jiū)      贻误军机
　　B、嶙峋（lín）镂（lòu）空抽（yē）噎精神晃惚
　　C.、相间（jiān）威慑（shè）颠簸（bǒ）笑容可掬
　　D、拙（zhuō）政贮（zhù）蓄贻（yí）误寥寥可数
　　2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）
　　①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目字、词、短语等，共69000余条。②对于学生应不应该参加社会实践活动，老师和家长的意见分歧很大，让人。
　　③学习和工作都是有趣味的，我们锲而不舍地做下去，趣味自然会产生。
　　④“身在红尘，心在青山”是句蓄满了生活深思的哲言。身在红尘而不想被“红尘”____，只有保持着对浊世某种程度的疏离和超越，这样才能真正品味出生命的意义。对青少年而言，这或许是一门无法从教科书中找到答案的功课。
　　A.包括莫衷一是只有淹没B.囊括无所适从只有湮没
　　C.包括无所适从只要湮没D.囊括莫衷一是只要淹没
　　3．下列各项中分析不正确的一项是（）（3分）
　　它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，①难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？②难道你就只觉得它只是树？③难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？④难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？
　　A、语段中的加点词语“这么”、“土地上”“傲然挺立”、词性依次是：代词、名词短语和偏正短语。
　　B、“它是树中的伟丈夫。”句中语“树中的”作定语。
　　C、“它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。”这是一个并列复句。
　　D、语段中划线句的排列顺序没有错。
　　4．下列对文学常识的表述正确的一项是（）（3分）
　　A、周敦颐，北宋著名哲学家，字永叔，有作品《周元公集》
　　B、元曲是继唐诗、宋词之后兴起的一种艺术形式，包括杂剧和散曲两部分，散曲又包括小令和散套。《天净沙秋思》是马致远的一首小令，其中“天净沙”是题目，“秋思”是曲牌。
　　C、安徒生是丹麦19世纪伟大的浪漫主义作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
　　《简.爱》的作者夏洛蒂•勃朗特，故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣•约翰家三个地方，其中劳沃德学校最重要。
　　5．诗文填空。（请规范书写）（8分，每空1分）
　　①故虽有名马，，，
　　不以千里称也。
　　②策之不以其道，，。
　　③如使人之所欲莫甚于生，___________       __            ？
　　使人之所无莫甚于死者，？
　　④________________，万钟于我何加焉？
　　⑤乡为身死而不受，，是亦不可以已乎？
　　二、阅读理解（50分）
　　（一）古代诗文阅读（23分）
　　阅读下面这首诗歌，完成6～7题。（7分）
　　咏　竹
　　刘孝先
　　竹生荒野外，梢云耸百寻。
　　无人赏高节，徒自抱贞心。
　　耻染湘妃①泪，羞入上宫琴②。
　　谁能制长笛，当为吐龙吟。
　　[注]　①湘妃：传说中舜帝的妃子，舜亡后，湘妃泪洒竹上，形成斑竹(又叫湘妃竹)。②上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。
　　6.下列对诗的相关内容的分析和鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
　　A．第一句描述了竹恶劣的生长环境。
　　B．第二句句运用夸张手法，描绘了竹梢高耸入云的情状，为下文写“高节”做铺垫。
　　C．“耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比，为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。
　　D．结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望，寄寓了作者的独特情怀。