课件共58张，学案练习约15090+4100字。

　　第16课     边城(节选)
　　(一)作者简介
　　生平经历   沈从文(1902－1988)，原名沈岳焕，湖南凤凰人。现代作家，历史文物研究家。1923年到北京。1924年开始文学创作。抗日战争爆发后到西南联大任教。1946年到北京大学任教，积极创办刊物，并以此为阵地，集合许多北京文人，形成了“京派作家群”。新中国成立后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰研究。1988年病逝于北京。
　　作品   主要作品集有《蜜柑》《神巫之爱》《虎雏》《月下小景》《八骏图》《湘西散记》《边城》《长河》等。其中短篇小说《丈夫》《贵生》《萧萧》，中长篇小说《边城》《长河》是其代表作。
　　评价   他善于以清新、优美的文笔抒写青年男女的细致感情，以写人性美、人情美为创作的极致，主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学。他的《边城》被誉为“田园诗的杰作”，是我国现代文学史上“一颗千古不磨的珠玉”。
　　(二)人物轶事
　　沈从文“怯场”
　　1928年，沈从文被当时任中国公学校长的胡适聘为该校讲师。沈从文时年26岁，只有小学学历，带一身泥土气，闯入十里洋场的上海为时不长，即以一手灵气飘逸的散文而震惊文坛，当时已颇有名气。
　　但是，名气不是胆气，在他第一次走上讲台的时候，慕名而来听课的人很多。面对台下渴盼知识的莘莘学子，这位大作家竟整整待了10分钟一句话也说不出来。开始讲课了，原先准备好要讲授一个课时的内容，被他三下五除二地10分钟就讲完了，离下课时间还早呢！但他没有天南海北地瞎扯硬撑“面子”，而是老老实实拿起粉笔在黑板上写道：“今天是我第一次上课，人很多，我害怕了。”于是，引得全场爆发出一阵善意的笑声。
　　胡适知道后，十分赞赏沈从文的坦承与直率，认为讲课“成功”了。坦言失败，需要光明磊落的胸襟和正视自我的勇气，沈从文能正确对待第一次上课的失败，以后“不声不响地做自己的工作”，终于能挥洒自如地讲课了。
　　(一)背景链接
　　《边城》是作者最负盛名的代表作，发表于1934年。关于这篇小说的创作动机，作者说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应有的一分哀乐
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　　课时跟踪检测（十六）  边城（节选）
　　一、语言表达专练
　　1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是(　　)
　　A．绊倒(bàn)　　　　　 水(chuài)
　　埋怨(mán)  时(bèi)
　　B．泅水(qiú)  犊(dú)
　　擂鼓(léi)  峒(dònɡ)
　　C．蚱蜢(zhà)  水(yuán)
　　竹篁(huánɡ)  妓(jì)
　　D．停泊(pō)  隅(yú)
　　涨水(zhànɡ)  送(nuó)
　　解析：选D　D项，“泊”应读bó，“涨”应读“zhǎng”。
　　2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)
　　A．牛椟　　嗤笑　　悖时　　如期举行
　　B．接壤　　老鹳　　琐呐　　怏怏不乐
　　C．鞭炮　　侗族　　岷灭　　手脚伶俐
　　D．放肆　　抿嘴　　歇憩　　棕榈树
　　解析：选D　A项，“牛椟”应为“牛犊”；B项，“琐呐”应为“唢呐”；C项，“岷灭”应为“泯灭”。
　　3．下列各句中，没有语病的一项是(　　)
　　A．我们都知道，《边城》的作者沈从文不仅小说写得好，晚年从事古代衣饰研究也很有成就，可以说是文学创作的多面手。
　　B．十八届三中全会推出全面深化改革的重大国策，为许多欠发达地区解决自身发展难以克服的瓶颈提供了新的机遇，极大地振奋了人心。
　　C．世界名校的学生与中国学生零距离交流，他们感到惊讶的是，很多中国学生都能说一口流利的英语，但开场白几乎一模一样：“我教你一首中文诗吧！”
　　D．跟高中毕业生赵仪聊天，最为惊讶的是她居然什么都懂，天文地理人文自然，样样来得了，哪里像个15岁的孩子，其综合素养像个有一定水准的成年人。
　　解析：选C　A项，不合逻辑，前面仅说沈从文小说写得好，后面就说他是文学创作的多面手，不合逻辑；B项，“解决……瓶颈”，动宾搭配不当；D项，“综合素养像个……成年人”，主宾不搭配。
　　4．下面是选自《边城》的片段，中间几句的次序打乱了，排列合理的一项是(　　)
　　那条河水便是历史上知名的酉水，新名字叫作白河。____________________________两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色，迫