《考前三个月》2018版高考语文(浙江专用)核心题点精练 文档 课件见本站http://www.ht88.com/downinfo/799924.html

　　第一章  专题一  核心题点精练一.docx
　　第一章  专题二  核心题点精练八.docx
　　第一章  专题二  核心题点精练七.docx
　　第一章  专题六  核心题点精练二十二.docx
　　第一章  专题七  核心题点精练二十三.docx
　　第一章  专题七  核心题点精练二十四.docx
　　第一章  专题三  核心题点精练九.docx
　　第一章  专题三  核心题点精练十.docx
　　第一章  专题三  核心题点精练十二.docx
　　第一章  专题三  核心题点精练十三.docx
　　第一章  专题三  核心题点精练十四.docx
　　第一章  专题三  核心题点精练十一.docx
　　第一章  专题四  核心题点精练十八.docx
　　第一章  专题四  核心题点精练十九  二、关键虚词译到位.docx
　　第一章  专题四  核心题点精练十九  三、特殊句式译到位.docx
　　第一章  专题四  核心题点精练十九  一、关键实词译到位.docx
　　第一章  专题四  核心题点精练十六.docx
　　第一章  专题四  核心题点精练十七.docx
　　第一章  专题四  核心题点精练十五.docx
　　第一章  专题五  核心题点精练二十.docx
　　第一章  专题五  核心题点精练二十一.docx
　　第一章  专题一  核心题点精练二.docx
　　第一章  专题一  核心题点精练六.docx
　　第一章  专题一  核心题点精练三.docx
　　第一章  专题一  核心题点精练四.docx
　　第一章  专题一  核心题点精练五.docx

　　核心题点精练一　扩展语言丰盈充实的技巧
　　扩展语句题在浙江卷沉寂多年后2017年复出，旨在提高考生的文字想象能力。这类试题虽说难度不大，考生都能写得出，答案虽然基本上无对错之分，但却有得分高低之别。为什么他的答案得分高，而我的答案得分低？看来，扩展语句题也有得高分的技巧。那么，这技巧在哪里呢？
　　1．根据下面的儿歌《雪花》，描写一个场景。要求：①运用第一人称，有想象，有意境；②语言连贯、准确、生动；③不少于100个字。
　　千朵花万朵花/开在天空下/飘飘飘洒洒洒/飞向大地妈妈/温暖着地下的/许多嫩嫩春芽/为孩子带来了/无数冬的童话
　　答：________________________________________________________________________
　　答案　(示例)寒冬腊月，寒风凛冽，雪花飞舞。我抬头望见千朵万朵雪花在空中纷纷扬扬，飘飘洒洒。雪花们飞奔向大地，原来是投入母亲的怀抱。我放眼看去，地面覆盖了一条又大又厚的白棉被，温暖着地下无数的树苗和花芽。我仿佛听见树苗和花芽在窸窸窣窣地生长，渴望把这个冬天的故事，告诉春天里的孩子。
　　2．某高中校园有只流浪猫，每到三餐饭点时，总会准时来到餐厅门口，很多同学会给它食物吃，并逗它玩。想象自己是那只猫，用第一人称写一段文字，表达自己的感受。要求：①综合运用叙述、描写、抒情三种表达方式；②不少于100个字。
　　答：________________________________________________________________________
　　答案　(示例一)我是一只流浪猫，四处流浪，风餐露宿。有一天，我来到了一所美丽的学校，无意间走进了一间温暖的餐厅，结识了一群善良的朋友，他们不仅给我美味的食物，还逗我玩。从此，我过上了衣食无忧的日子，时而晒晒太阳，时而小憩片刻，时而追逐打闹，真是轻松惬意。
　　(示例二)我是一只幸福的流浪猫，每天饭点在餐厅享受着学生们给我的美食。他们给我食物时，洋溢着微笑，满是
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　　核心题点精练三　压缩语段的阅读要求和答题方法
　　语段的压缩是语言运用板块的传统题型，虽然它题型丰富，但万变不离其宗，这个“宗”就是精读语段，理解语段的脉络层次，抓住语段中能回答问题的关键语句；掌握答题的具体方法：抓核、分层、明度、懂法。
　　1．将下面的材料概括成一句话新闻。(不超过20个字)
　　高速公路的边坡遇到暴雨、台风等恶劣天气，极有可能塌方，威胁行车安全。怎样快速准确地掌握边坡的移动情况，以便及时预警，提醒过往车辆？这个一直困扰着人们的技术难题，现在被浙江攻克了。
　　由浙江省交通运输厅牵头完成的科技项目“高速公路边坡稳定评价与安全监控技术及工程示范”已通过国家鉴定，这个项目开发出了岩土位移直读仪，可以精确、实时地监控高速公路边坡状况。
　　这个科技项目填补了国内空白，目前正在申报专利。
　　答：________________________________________________________________________
　　答案　(示例)浙江攻克高速公路边坡塌方预警技术难题。
　　2．根据下面的内容，概括快递小哥工作的三个特点。(不超过20个字)
　　国家邮政局的统计数据显示，中国8家全国网络型快递企业的职工人数达108.4万，快递行业的职工总数估计超过140万。快递小哥每天早上5点多就得起床，6点多就要进入工作状态，直到下午6点才可能忙完。遇上“双11”等网购高峰期，就要通宵工作。除春节外，几乎没有休息日。他们每天要派送100多件快递，打100多通电话。绝大多数的客户对快递小哥态度都很好，但也有个别客户，故意刁难小哥，一个快递件让他们白跑好多回。遇到此类情况，快递员一般都只能忍着，一方面不想惹事，一方面也出于经济考虑不想招来投诉。“客户一个投诉电话，就可能让我们几十个快递白跑了。”
　　答：________________________________________________________________________
　　答案　时间长、工作量大、心理压力大(或“易受委屈”)。
　　3．提取所给材料的主要信息，写出四个关键词。
　　氧化应激是由自由基与抗氧化系统失衡而使得机体促氧化能力高于抗氧化能力造成的，与衰老、癌症等密切相关。糖尿病是一种慢性代谢疾病，其特点是直接或间接的胰岛素分泌或作用不足以及糖类、脂类和蛋白的代谢紊乱。
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　　核心题点精练八　概括文本内容要点和中心应具备的意识和技巧
　　高考实用类、论述类文本一文一论，一事一理。因此，文本的观点是什么？阐释了什么道理？如何概括其内容要点和中心？这是阅读这类文本要解决的基本问题，也是高考最基础性的试题。2017年浙江卷第9题考的就是这类阅读需要做的最基础的工作。作为最基础的概括性试题，不会淡出命题者的视野之外，更应成为考生最需要好好掌握的基本题型。
　　阅读下面的文字，完成文后题目。
　　世间的物有各种方面，各人所见的方面不同。譬如一株树，在博物家，在园丁，在木匠，在画家，所见各人不同。博物家见其性状，园丁见其生息，木匠见其材料，画家见其姿态。
　　但画家所见的，与前三者又根本不同。前三者都有目的，都想起树的因果关系，画家只是欣赏目前的树的本身的姿态，而别无目的。所以画家所见的方面，是美的世界，不是真善的世界。美的世界中的价值标准，与真善的世界中全然不同，我们仅就事物的形状、色彩、姿态而欣赏，却不顾问其实用方面的价值了。所以一枝枯木，一块怪石，在实用上全无价值，而在中国画家眼里是很好的题材。无名的野花，在诗人的眼中异常美丽。故艺术家所见的世界，可说是一视同仁的世界，平等的世界。艺术家的心，对于世间一切事物都给以热诚的同情。
　　故普通世间的价值与阶级，入了画中便全部撤销了。画家把自己的心移入于儿童的天真的姿态中而描写儿童，又同样地把自己的心移入乞丐的痛苦的表情中而描写乞丐。画家的心，必常与所描写的对象相共鸣共感，共悲共喜，共泣共笑；倘不具备这种深广的同情心，而徒用手指的刻画，决不能成为真的画家。即使他能描画，所描的至多仅抵一幅照相。画家须有这种深广的同情心，故大艺术家必是大人格者。
　　艺术家的同情心，不但及于同类的人物而已，又普遍地及于一切生物、无生物；犬马花草，在美的世界中均是有灵魂而能泣能笑的活物了。诗人常常听见子规的啼血，秋虫的促织，看见桃花的笑东风，蝴蝶的送春归；用实用的头脑看来，这些都是诗人的疯话。其实我们倘能身入美的世界中，而推广其同情心，及于万物，就能切实地感到这些情景了。画家与诗人是同样的，不过画家注重其形式姿态的方面而已。我们画家描一个花瓶，必其心移入于花瓶中，自己化作花瓶，体得花瓶的力，方能表现花瓶的精神。我们的心要能与朝阳的光芒一同放射，方能描写朝阳；能与海波的曲线一同跳舞，方能描写海波。这正是“物我一体”的境涯，万物皆备于艺术家的心中。
　　在这里我们不得不赞美儿童了。因为儿童大都是最富于