2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：1 高频文言实词（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：10 古代诗歌比较鉴赏（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：11 古代诗歌综合填空（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：2 高频文言虚词（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：3 文言文概括赏析（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：4 文言文翻译（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：5 文言断句（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：6 鉴赏古代诗歌形象（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：7 鉴赏古代诗歌语言（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：8 鉴赏古代诗歌表达技巧（含解析）.doc
2018年浙江语文一轮复习专题专项限时练：9 概括思想内容和评价作者观点态度（含解析）.doc
专题专项限时练(一) 高频文言实词
(建议用时：30分钟)
第一组：当、故、举、属、易、除、察、善
一、阅读下面的文言文，完成问题。
萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制《用人论》赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。
(节选自《宋史•萧燧传》，有删改)
【注】 ①主文：主持考试。
1．与“时秦桧当国”的“当”意义相同的一项是(3分) ( )
A．料大王士卒足以当项王乎
B．北邀当国者相见
C．公等遇雨，皆已失期，失期当斩
D．一夫当关，万夫莫开
B [文中的“当”意为“主持、执掌”，B项与之相同。A项，动词，抵御、抵挡。C项，动词，判决、判罪。D项，动词，占据、把守。] 2．与“燧诘其故”的“故”意义相同的一项是(3分) ( )
A．既克，公问其故
B．君安与项伯有故
C．公子往，数请之，朱亥故不复谢
D．弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故
A [文中“故”为名词，原因，A项与之相同。B项，名词，交情，老朋友。C项，副词，故意，特意。D项，形容词，旧，老。]
3．与“丞相有子就举”的“举”意义相同的一项是(3分)( )
A．戍卒叫，函谷举 B．举孝廉不行，连辟公府不就
C．杀人如不能举，刑人如恐不胜
D．今亡亦死，举大计亦死
B [文中“举”意为“推荐、选拔考试”，B项与之相同。A项，动词，占领、攻破。C项，副词，尽、全。D项，动词，施行、举行。]
4．与“欲以属公”的“属”意义用法相同的一项是(3分) ( )
A．举酒属客，诵明月之诗
B．燧生而颖异，幼能属文
C．不者，若属皆且为所虏
D．属予作文以记之 D [文中的“属”意为“嘱咐、嘱托”，D项与之相同。A项动词，邀请、劝酒。B项，动词，连缀、撰写。C项，名词，等、辈。]
5．与“就院易一员往漕闱”的“易”意义用法相同的一项是(3分) ( )
A．秦王以十五城请易寡人之璧，可予不
B．世易时移，变法宜矣
C．是以古之易财，非仁者，财多也
D．二月草已芽，八月苗未枯，采掇者易辨识耳
……
专题专项限时练(三) 文言文概括赏析
(建议用时：30分钟)
题组一 对点练
1．比对时间地点，看有无时序错乱、地点不合
请比对下面的“原文片段”和“试题选项”，判断正误并说明理由。(3分)
【原文片段】 咸平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。”五年，真宗以咏前在蜀治行优异，复命知益州。 【试题选项】 在歉收时，张咏主张对贩私盐的人从轻处罚，并建议从此以后都减轻刑罚。( )
比对辨析：
【答案】 × 本题从时间错位角度设误。原文中是“俟秋成，当仍旧法”，意思是到秋天有了收成再恢复旧法，而不是“从此以后都减轻刑罚”。
【参考译文】 咸平二年，夏天，张咏凭借工部侍郎的身份出任杭州知州。(由于)接连几年(庄稼)歉收，很多百姓靠贩卖私盐来维持生计。官府抓获了几百名犯法的人，张咏全部减轻对他们的惩罚并遣送他们回家。下属官员劝说道：“不狠狠地惩罚他们，恐怕无法禁止(贩卖私盐的行为)。”张咏说：“钱塘州十万多户人家，饥饿的人十有八九，如果不靠贩卖私盐养活自己，一旦像蜜蜂一样聚集在一起做盗贼，那么成为祸患就严重了。等到秋天有了收成，再按旧法执行。”咸平五年，真宗因为张咏以前在蜀政绩优异，再次任命他做益州知州。
2．比对人物，看是否张冠李戴或颠倒事实
请比对下面的“原文判断”与“试题选项”，看选项分析概括有无“张冠李戴或颠倒事实”的错误。(3分)
【原文片断】 琼性清慎，不发私书。……毕义云为御史中丞，以猛暴任职，理官忌惮，莫敢有违。琼推察务在公平，得雪者甚众，寺署台案，始自于琼。迁三公郎中。赵州及清河、南中有人频告谋反，前后皆付琼推检，事多申雪。尚书崔昂谓琼曰：“若欲立功名，当更思余理，仍数雪反逆，身命何轻？”琼正色曰：“所雪者怨枉，不放反逆。”昂大惭。京师为之语曰：“断决无疑苏珍之。” 【试题选项】 苏琼清廉谨慎，审察案件务在公平。他从不接收私人信件，也不受人馈赠。他审案追求公正，解救了很多含冤的百姓，也洗脱了一些谋逆者的罪名。( )
比对辨析：
【答案】 × 本题从张冠李戴的角度设误。“也洗脱了一些谋逆者的罪名”错，从原文看苏琼洗脱罪名的是一些被冤枉的人。
【参考译文】
苏琼性格清廉谨慎，从不接收私人信件。……毕义云为御史中丞，任职以凶猛暴虐著称，掌管司法的官员怕他，不敢有不同意见。苏琼审察案件
……
专题专项限时练(十一) 古代诗歌综合填空
(建议用时：20分钟)
1．阅读下面这首诗，完成后面的题目。(2分)
柳枝词
[宋]郑文宝
亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨，栽将离恨过江南。
这首诗以“________”为题材，“柳枝词”之题相传为后人所加，除了用杨柳的传统意象表达感情外，该题材还与诗中的________一句相照应，切合当时的情景。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌中的事物形象和思想情感的能力。第一空要求指出诗歌的题材，作答时要扣住诗中第四句中的“离恨”这一词语来分析。第二空要在理解全诗的基础上，结合“切合当时的情景”来考虑。
【答案】 送别(离别、离愁、离恨) 亭亭画系春潭(或：载将离恨过江南)
2．阅读下面这首词，然后回答问题。(2分)
永遇乐
[宋]苏轼
明月如霜，好风如水，清景无限。曲港跳鱼，圆荷泻露，寂寞无人见。 如三鼓，铿然一叶，黯黯梦云惊断。夜茫茫、重寻无处，觉来小园行遍。 天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。燕子楼①空，佳人何在，空锁楼中燕。古今如梦，何曾梦觉，但有旧欢新怨。异时对、黄楼②夜景，为余浩叹。
【注】 ①燕子楼：唐徐州尚书张建封在宅邸所筑小楼。
②黄楼：徐州东门上的大楼，苏轼任徐州知州时建造。
词的上阕主要运用了____________和___ _________两种表现手法。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。抓住诗歌中的关键信息“如霜”“如水”，可知作者用“霜”“水”喻“月”“风”，生动形象地描摹夜晚静谧的景色；抓住诗中的关键信息“跳”“泻”“惊”“无人”等，可知作者运用以动衬静的手法，衬托月夜的静谧。
【答案】 比喻 反衬(以动衬静或以声衬静) 3．阅读下面这首诗，然后回答问题。(2分)
游赏心亭①
[北宋]王珪
六朝遗迹此空存，城压沧波到海门。
万里江山来醉眼，九秋天地入吟魂。
于今玉树②悲歌起，当日黄旗王气昏。
人事不同风物在，怅然犹得对芳樽。
【注】 ①赏心亭：建康(今江苏南京)名胜，北宋丁谓所建，在“下水门之城上，下临秦淮，尽观览之胜”。②玉树：《玉树后庭花》，南朝陈后主所作，公认的亡国之音。
首联写出了建康城______________和____________的特点。
【解析】 本题考查赏析诗歌的内容。“六朝遗迹”一词，彰显建康城的历史悠久。“压”字凸显建康城墙的高大、坚固，联系诗歌中的思想内容——统治者沉迷于亡国之音，衬托建康城的形势严峻。
【答案】 历史悠久 形势险峻
4．阅读下面这首诗，然后回答问题。(2分)
金错刀行
[宋]陆游
黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。
京华结交尽奇士，意气相期共生死。
千年史册耻无名，一片丹心报天子。
尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。
呜呼，楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！ “千年史册耻无名，一片丹心报天子”句与文天祥的名句“______________，______________”有异曲同工之妙。(2分)
【解析】 本题考查诗词名句的识记。“耻无名”“丹心”两词表达了作者渴望建功立业留名史册的雄心壮志，由此可联想到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句。 【答案】 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
5．阅读下面这两首词，完成后面题目。(2分)
渔家傲
李清照
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务
