共21题，约9000字。

　　2017-2018学年第一学期期中试卷
　　高一语文                               2017.11
　　说明：本试卷考试时间为150分钟，全卷满分为160分，请将所有的答案写在答题纸上。
　　一、 语言文字运用（15分）
　　1.下列横线上的词语最恰当的一组是（3分）
　　①肖邦的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容    ▲     的组成部分。
　　②巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又    ▲     太旷。
　　③外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动    ▲     。
　　A.置疑   难免   无可厚非                        B.置疑   未免   无可厚非
　　C.质疑   未免   无可非议                        D.质疑   难免   无可厚非
　　2.下列句子中，使用修辞手法与其他三句不同的一项是（3分）
　　A.前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑。
　　B.诗是人们心里燃烧起来的火焰，这种火焰燃烧着，发出热，发出光。
　　C.我要用手指那涌向天边的排浪， 我要用手撑起那托住太阳的大海。
　　D.你对吊灯作第六或第六十次研究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了。
　　3.下列各句中，没有语病的一项是（3分）
　　A.通过韩少功对亲人生活场景的想象，用叙述、议论、抒情相结合的笔调抒发了自己在异国他乡对亲人的强烈思念。
　　B.远望高山峻岭环抱，近看脚下草色青青，草原上绽放着一簇一簇、成片成片的红白相间的花不时扑入眼帘，在风中摇曳。
　　C.为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。
　　D.梭罗的文字冲淡而韵味无穷，没有一丝的胭脂气；流溢且淋漓尽致，没有一毫的迂腐。这些都来自梭罗对湖的独特理解。
　　4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）
　　从美学上讲，崇高美表现于外在方面，                                                   
　　①德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势。
　　②《沁园春•长沙》就是其中优秀的作品之一。
　　③我国的孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉！尧之为君也。巍巍乎，唯天为大，惟尧则之。”
　　④体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。
　　⑤俄国著名文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。”
　　⑥这种巍峨、博大、壮阔的崇高美，在毛主席诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。
　　A. ⑥②④①③⑤                      B. ①⑤③⑥②④
　　C. ④①⑤③⑥②                      D. ③⑥②④①⑤
　　5.下列文学文化常识中，有错误的一项是（3分）
　　A.荀子，名况，先秦儒家学派的代表人物之一。今存《荀子》，为荀子及其门人所著。
　　B.韩愈，字介甫。唐代文学家、思想家，倡导古文运动。后人称为“韩吏部”“韩文公”。
　　C.柳宗元，字子厚。世称柳河东。《始得西山宴游记》是他所作的“永州八记”的首篇。
　　D.苏轼，字子瞻，号东坡居士。谪居黄州期间，写下了《赤壁赋》和《后赤壁赋》。
　　二、文言文阅读（19分）
　　6.下列句子中加点虚词意义和用法相同的一项是（3分）
　　A.蚓无爪牙之利，筋骨之强＼句读之不知，惑之不解
　　B.飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙＼相与枕藉乎