约12000字。活动性学习专题
胶州二中
亲情，人类与生俱来的由家族血缘铸成的感情古堡；古堡里蓄满了欢乐的笑颜与痛苦的泪水。家丑轻易不会外扬，欢乐也难让外界分享，其界线无形而又分明。亲情，家族血脉汇流成的生命溪流，日夜奔流不息，万古如斯，筑起世上再高的堤坝，也难阻断它滚滚向前的奔流。游子们走到天涯海角，也走不出慈母思念期盼的目光，走不出亲情引力的吸引！
母爱、父爱、兄弟手足情，世上最纯洁高尚、不计任何功利的感情！拥有健康的亲情，就拥有自信、自尊、幸福、快乐！拥有坚强的精神支柱！拥有富足的精神家园！
读写活动·能力培养
活动内容：亲情读写专项训练
活动目的：(1)赏析亲情美文，学习写作技巧；(2)记叙文写作专项训练；(3)学会感恩，升华情感。
活动1：欣赏歌词《父亲》《母亲》
我们就生活在亲情之中，以亲情为话题训练记叙文写作是条捷径；但从某种角度上说，亲情又是抽象的，看不见摸不着，越熟悉东西越难写，这同时又是种锻炼。怎样写亲情才能感人？学习下面两首诗歌，认真体会。
歌词赏析
那是我小时侯，常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭，将我养大；忘不了一声长叹，半壶老酒。等我长大后，山里孩子往外走；想儿时一封家书千里循叮嘱，盼儿归一袋闷烟满天数星斗。都说养儿能防老，可儿山高水远他乡留；都说养儿为防老，可你再苦再累不张口。儿只有轻歌一曲和泪唱，愿天下父母平安渡春秋。鉴赏点1：使用修辞。用比喻写出父亲的奉献和父亲的勤劳，用对比写出父亲的奉献与儿女的回报之反差。
鉴赏点2：细节描写。“想儿时一封家书千里循叮嘱，盼儿归一袋闷烟满天数星斗”，感人至深。