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7 列夫•托尔斯泰
课题 列夫•托尔斯泰 课型 新授课 课时安排 2课时
课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。
教
学
目
标 知识与技能 1.理解、积累文中生字词,做到会读、会写并理解其含义。
2.了解托尔斯泰的生平,包括他的国别、身份、主要作品名称等,认识他的人生追求及精神境界。
3.感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画,体会作者的崇敬、赞美之情。
过程与方法 1.在诵读中引导学生悉心揣摩文中细致的描述手法,尤其是课文中运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。
2.激活学生的想象联想能力,玩味夸张及妙喻的情趣,揣摩其含义。
情感、态度与价值观 感知人物深邃而丰富的精神世界,从中受到人文精神的熏陶。
课
前
预
习
作者简介 茨威格(1881—1942),奥地利作家、评论家。擅长写小说、人物传记。曾获诺贝尔文学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。其代表作有《一个女人一生中的二十四小时》《一个陌生女人的来信》《成功的秘诀》《象棋的故事》,传记有《三作家》《罗曼•罗兰》等。
写作背景 1928年茨威格访问俄国,正值列夫•托尔斯泰100周年诞辰。他怀着无比崇敬的心情参观了托尔斯泰的故居和坟墓,称其坟墓为“世间最美的坟墓”。感受到了托尔斯泰的伟大,回国后,他写成了传记《三作家》。
读准字音 陀(tuó) 脸庞(pánɡ) 胡髭(zī) 长髯(rán) 两颊(jiá)
黝黑(yǒu) 脸膛(tánɡ) 一绺(liǔ) 鬈发(quán)粗劣(liè)
藏污纳垢(ɡòu) 穹顶(qiónɡ) 貂皮(diāo) 禁锢(ɡù)
锃亮(zènɡ) 甲胄(zhòu) 粲然(càn) 广袤无垠(mào)
辨清字形
理解词语 黝黑:黑;黑暗。 炽热:极热。
滞留:停留不动。 愚钝:愚笨;不伶俐。
器宇:气概;风度。 禁锢:束缚,限制。
犀利:锋利;锐利。 侏儒:身材异常矮小的人。
尴尬:处境困难,不好处理。
轩昂:形容精神饱满,气度不凡。
粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。
藏污纳垢:比喻包容坏人坏事,文中比喻皮肤粗糙。
郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。
诚惶诚恐:形容小心谨慎,以至于害怕不安的样子。
广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。
无可置疑:没有什么可被怀疑。
黯然失色:阴暗而失去本来的色彩。
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