约5750字。

　　编号：Ydezc2yw      课题：中国石拱桥（第1课时）
　　课时 2课时 课型 新授 备课时间 主备人 戴国淦
　　教学目标 1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点。
　　2、理解抓住事物的特点进行说明的方法。
　　3、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。
　　重点难点 教学重点：学习抓住事物特点进行说明的方法。
　　教学难点：学习抓住事物特点进行说明的方法。
　　教学准备 多媒体课件
　　教学过程 特色备课区域
　　一、导入
　　上课前我们先来看看一组图片。（桥的图片展示）
　　在世界各处都可以看到各种各样的桥。桥的形状多种多样，建筑材料也各有不同，有的是钢精水泥的拉索大桥，有的是木头的浮桥。但在中国古代，广泛的使用一种用石头搭建的桥，这就是石拱桥啦。今天我们就来学习桥梁专家茅以升写的《中国石拱桥》，这篇文章会使我们充分认识到石拱桥的特点。
　　二、关于作者（大屏幕显示）
　　茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。
　　三、检查预习：正音，解决本课的重点字词。
　　弧形hú       拱桥gǒng
　　洨河xiáo           饮涧jiàn
　　桥墩 dūn           郦道元lì
　　张鷟 zhuó       匀称chèn
　　惟妙惟肖xiào
　　四、朗读、感知课文，思考以下问题：
　　1、石拱桥有什么特点？
　　形式优美，结构坚固。
　　2、中国石拱桥有什么特点？
　　不仅形式优美，结构坚固，历史悠久
　　3、文中例举了我国哪几座有代表性的桥？
　　旅人桥赵州桥卢沟桥
　　4、为什么课文中单举赵州桥，卢沟桥这两个例子呢？
　　因为赵州桥、卢沟桥体现出中国石拱桥具有的共性特征：历史悠久、形式优美、结构坚固
　　5、请同学们根据课文内容具体分析，看看赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了这些特征。
　　赵州桥：卢沟桥：
　　形式优美：“初月出云，长虹饮涧”卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子
　　结构坚固：一千三百多年，还保持原来的雄姿两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事
　　历史悠久：修建于公元605年左右修建于公元1189年到1192年间
　　6、作者在说明中国石拱桥这些特点的时候，举一个例子不是更简练吗？为什么要举两个例子呢？
　　独拱石桥：1.只有一个弓型大拱（最长、无坡）
　　（赵州桥）2.拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）
　　3.28道拱圈拼成大拱（独立承重）
　　4.结构匀称、环境和谐、古朴美观（初月出云，长虹饮涧）
　　联拱石桥：1.十一个拱联成整体，坚固。
　　（卢沟桥）2.桥面用石板铺砌成，平坦。
　　3.石栏上雕刻有狮子，美观。
　　五、感悟抒情
　　学了本文，你领悟到作者所表达的思想感情了吗?你读了这篇课文有什么感受呢?
　　明确：本文体现了作者对我国古代劳动人民的智慧和力量的赞美和敬佩，对社会主义制度优越性的赞扬，(然后让学生谈自己的感受，从而让学生领会本文的中心)。
　　课后反思
　　编号：Ydezc2yw      课题：中国石拱桥（第2课时）
　　课时 2课时 课型 新授 备课时间 主备人 戴国淦
　　教学目标 1、学习几种常见的说明方法。
　　2、体会说明文语言的准确性。