育星资源网
下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。

语文教学资源

2006年九年级下册第六单元语文测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
42 KB
更新时间
2006/2/27 14:39:00
累计下载
77

资源预览

共19小题,约3600字。
  2005-2006学年上杭县九年级下语文单元练习
  (第六单元)
  一、(25分)
  1、阅读下面语段,完成文后各题。(10分)
  真没想到,在罗马,最吸引人的地方是废墟。一座座qīng塌的城墙,一间间残破的宫殿,一根根班驳脱榫的石梁,一个个缺手少臂的雕像,以及一条条被毁坏得不成形状的通道随处可见,或     在绿树丛中,或     在草坪之上,或     在街边路旁,或      着新的建筑。尤其使人惊讶的是,绝大多数废墟都在罗马市区的中心,而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟,我忽然发现罗马充满着一种残缺的美,一种古旧的美。是的,比起完整的建筑来,残缺的废墟更能给人以振撼,更能给人以深思,更能给人以力量,更能给人以启迪。
  ⑴根据拼音写汉字及给加点字注音。(2分)
  qīng(     )塌    惊讶(     )
  ⑵根据语境从下面选择恰当的词语依次填入文中横线上。(4分)
  横亘  掩映  紧靠  竖立
  ⑶文段中有两个错别字,请找出并订正。(2分)
  改为               改为      
  ⑷仿照文中画线的句子,写出自己对自然、生活的某方面的感悟。(2分)
  例:比起参天的大树来,柔弱的小草更能给人以自强不息的力量。
  仿句:                            。
  2、阅读下列有关数据,分别得出一个结论,再用一句话表达自己的观点。(3分)
  ⑴人均耕地:美国11.7亩,印度3.3亩,世界平均水平4.2亩。
  ⑵中国人均耕地1949年为3亩,目前为1.35亩。
  结论⑴:                                
  结论⑵:                                
  自己的观点:                              
  3、几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探访,都从自己的角度去理解。国脚说:“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说:“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说:“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此,小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。(2分)
  小孩说:                                
  病人说:                                
  4、下面人物分别出自哪部书?请写出书名。(2分)
  ⑴格列佛    《                  》
  ⑵罗切斯特   《                  》
  二、(45分)
  ㈠阅读《曹峛论战》一文,完成6-9题。(16分)
  十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”