约13690+12620+10820字。

　　专题二　精准突破文言主观概括题
　　1．阅读下面的文段，完成文后题目。
　　(余)弟培，字伯凝，乳名曰狮。伯凝虽瞽，性好读书，倩人读之，入耳辄能记忆。频听之不厌，读者舌敝，易数人不给。所读书，自经史子集，以至稗官野史，无不淹博。尤喜谈医书，架上医书不下数百余种，一一倩人读之，过耳亦辄能记忆。遂究心脉理，尽取名医所辑诸书，日夕研究，遂得其精髓。凡诊切诸病，触手即知。伯凝有力，多储药材，复精于炮制，药无不精，服无不效。凡有病者至其斋头，未尝赍一钱而取药去者，积数十人不厌，舍数百剂不吝，费数十金不惜也。嗣是寿花堂丸散刀圭，倾动越中。吾家十世祖为越郡名医，所开药肆，甲于两浙，后以阴功，子孙昌大。昔人云：“公侯之家，必复其祖。”伯凝殆即其后身矣。
　　伯凝尊人六符叔去世早，不得于我婶娘，屡遭家难。伯凝号泣旻天，卒得“赋隧”。族中凡修葺宗祠，解释狱讼，评论是非，分析田产，一切不公不法、可骇可愕之事，皆于伯凝取直。故伯凝之户履常满，伯凝皆一一分头应之，无不满志以去。
　　伯凝有一隙之暇，则喜玩古董，葺园亭，种花木，知无不为，兴无不尽。其内弟督兵江干，伯凝为之措粮饷，校枪棒，立营伍，讲阵法，真有三头六臂所不能尽为者，而伯凝以一瞽目之人，无不立办。则其双眼真可矐，而五官真不必备矣。
　　故吾谓伯凝似左丘明，似晋师旷，似高渐离。咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣。
　　(选自张岱《琅嬛文集》，有删改)
　　文中作者说“咄咄伯凝，盖以一身而兼有之矣”，试概括全文伯凝“兼有”的具体内容。
　　答：________________________________________________________________________
　　答案　学问高，才识过人；处事公正公平；有侠义心肠(仁爱之心、慈悲善良)。
　　参考译文
　　(我的)弟弟(张)培，字伯凝，乳名叫狮。伯凝虽然眼睛盲了，可生性喜欢读书，于是请人(为他)念书，耳朵听到就能记住。连续听也不感到满足。读书的人舌头读破，换了几个人都不能供应他(听)的需要。所读的书，从经史子集，到稗官野史，没有不广泛涉略的。特别喜欢谈医术的书，书架上的医书不少于几百种，(伯凝)请人一本一本地读，他过耳就能记住。于是推求心脉之理，把名医所编的各种医书全都拿来，早晚研究，便得到了它们的精华。大凡切脉察看病状，一碰手就知道病情。伯凝只要有余力，就多多储备药材，又
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　　专题三　精准掌握分析概括古诗情感的路径
　　1．阅读下面这首诗，然后回答问题。
　　西涧[注]即事示卢陟
　　[唐]韦应物
　　寝扉临碧涧，晨起澹忘情。
　　空林细雨至，圆文遍水生。
　　永日无余事，山中伐木生。
　　知子尘喧久，暂可散烦缨。
　　注 　西涧：在滁州南岩寺内。
　　鉴赏 　这是一首比较特别的寄友诗。特别之处在于诗人以对空灵、清幽山水的描述，来寄托自己对闲适生活的喜爱之情。同时，诗人借此劝导友人卢陟能够抛弃俗世的烦恼，过上隐居生活。这首诗的创作比较有特色，开头两句诗先总体交代自己在西涧生活的感受——淡泊，忘却世俗烦恼。中间四句则综合运用了视觉、听觉相结合和以声衬静的艺术技巧。空寂的山林中弥漫着蒙蒙细雨，湖面荡漾着一圈圈的涟漪，山中还不时传来阵阵伐木声。诗人借此营造出一种清幽寂静的环境氛围，表达自己闲适恬淡的心境。诗歌结尾点明创作主旨，劝诫友人摆脱世俗生活的烦恼，过上与自己相似的“永日无余事”的闲适生活。
　　诗歌最后两句表达了诗人什么样的情感？
　　答：________________________________________________________________________
　　答案　①对晚生(答“友人”也可)卢陟的关切之情；②对闲适生活的喜爱之情；③对世俗事务的超然之情。(答“对官场生活的厌倦”亦可)
　　2．阅读下面这首词，然后回答问题。
　　感皇恩[注]
　　[宋]朱敦儒
　　一个小园儿，两三亩地。花竹随宜旋装缀。槿篱茅舍，便有山家风味。等闲池上饮，林间醉。
　　都为自家，胸中无事。风景争来趁游戏。称心如意，剩活人间几岁。洞天谁道在，尘寰外。
　　注 　词人因遭秦桧等弹劾罢职，晚年退居嘉禾。
　　鉴赏 　起首“一个小园儿，两三亩地”二句语言平易浅白。“一个”“两三亩”这些小数目，如话家常，十分亲切。同时，也透出主人公知足寡欲的人生态度。
　　“花竹随宜旋装缀”一句承上。开辟了一个两三亩地的小园儿，马上随方位地势之所宜，随品种配搭之所宜，栽花种竹，点缀园子。“便有山家风味”一句，既总结上文，又漾出词人的怡悦之情。前面几句写景之后，画面上出现了词人的自我形象：“等闲池上饮，林间醉。”栽花种竹之余，词人小具杯盘，徐图一醉。这种徜徉山水、从容度日的方式，正是来自遁迹山林者所乐的境界。词里突出地表现了这种闲适、超脱的襟怀。由
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　　专题四　精准赏析古诗艺术技巧
　　1．阅读下面这首诗，然后回答问题。
　　客舍悲秋，有怀两省旧游，呈幕中诸公①
　　[唐]岑参
　　三度为郎便白头，一从出守五经秋。
　　莫言圣主长不用，其那②苍生应未休。
　　人间岁月如流水，客舍秋风今又起。
　　不知心事向谁论，江上蝉鸣空满耳。
　　注 　①大历四年(769)，由于戎泸间受乱军阻路，岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。此诗即作于成都客舍。②其那：怎奈。
　　鉴赏 　大历四年(769)，岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。由于戎泸间受乱军阻路，只好折回成都，此诗即作于成都客舍，为诗人的写怀之作，离诗人去世仅四五个月的时间。
　　全诗写得苍凉悲郁，格调高远，深衷浅貌，句平意远，脱弃繁缛而丰华古韵，天然呈现。全诗表达了诗人内心的落寞以及对自己仕途不顺的感慨。
　　诗的开头两句自叙平生。“三度为郎”“一从出守”概括了诗人的仕途经历。诗人本有济世之志，“为郎”和“出守”在诗人看来是难以施展抱负的。“便白头”说时光之快，有“功业悲后时，光阴叹虚掷”的意思。其中包含“生平未得意”的感叹。以沉重的叹息引起全诗。
　　诗的次二句承首联倾诉平生感慨。“长不用”不仅指嘉州刺史秩满后未受叙用，更主要的还是指平生不是“为郎”，便是“出守”，从未被重用过。但诗人的关注点在于“苍生”，“苍生未休”，诗人不安。“四海犹未安，一身无所适”，对“圣主”，诗人不能无怨，对“苍生”，诗人不能不忧，格调更为沉重。第五、六句点出题目“客舍悲秋”，则是“悲秋”。对春光而兴叹，见秋风而生悲，看似悲叹时光流逝，实则悲叹壮志未酬、平生失意，从而转出正意。
　　诗的最后两句为诗人晚年生活的真实写照。时至暮年，处境维艰。满腹心事，无处倾诉，虽有江上蝉声满耳，却不仅不能排遣思绪，倒反更引出无穷愁烦，恰烘托出诗人晚年的孤独寂寞，诗歌遂在这种更为凄切沉重的情调中结束。
　　这首诗向故友倾诉情怀，概括了诗人的一生，尤其突出了晚景的凄凉，实为追悼平生之作，写得感情深沉凄切，格调慷慨悲凉，真实地传达出一个关心国事却有志难展的封建文人暮年的沉重悲哀。
　　请赏析诗的最后一句“江上蝉鸣空满耳”的妙处。
　　答：________________________________________________________________________
　　答案　借景抒情(或“以景结情”“融情于景”)。以“满耳”的蝉鸣衬托诗人内心的孤寂；以秋蝉凄厉的鸣声收束全诗，将诗人的种种悲愁表达得淋漓尽致。
　　2．阅读下面这首诗，然后回答问题。
　　寒　食
　　[宋]李山甫
　　风烟放荡花披猖①，秋千女儿飞短墙。
　　绣袍驰马拾遗翠，锦袖斗鸡喧广场。
　　天地气和融霁色，池台日暖烧春光。
　　自怜尘土无他事，空脱荷衣②泥醉乡。
　　注 　①披猖：这里是飞扬的意思。②荷衣：出自屈原《离骚》“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”诗句。
　　鉴赏 　李山甫，晚唐诗人。累举不第，落魄有不羁才。在动荡的时代，李山甫同罗隐等众多晚唐寒士一样，久困科场，仕途渺茫，一腔报国之志无处得张。发而为诗，多为忧国忧时。
　　寒食节，在清明节前一二日，气温不热不躁，万物吐旧纳新，天地之间一片盎然的景象。这个时节，人们纷纷走出户外，进行扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插