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　　议论文强化训练教学案     灌云县高级中学高三语文备课组     2011-8-31
　　议论文的审题和立意
　　【训练目标]】
　　学会审题与立意，使议论文“符合题意与文体要求，思想健康，中心明确”。
　　【写作要求】
　　议论文的写作，首先要审好题、立准意，这是基础，是前提。否则谋篇布局、语言表达、情感内容就没了依托，即使写得再好，也无济于事。根据考纲，基础等级的一至三条要求是：⑴符合题意；⑵符合文体要求；⑶思想健康，中心明确，内容充实。“符合题意”与“符合文体要求”以及第三条中的“思想健康，中心明确”实际上属于审题立意的范畴。因此第一次议论文作文我们要求在这三点上要达标。一般情况下，考生只要看清了题意，“符合文体”与“思想健康”的要求是不难达到的。关键是审准题意，确立正确的中心论点。
　　【方法指津】
　　下面分别从审题和立意两个方面谈谈。
　　首先是审题，可以从以下几个方面着手。
　　（一）分析结构，找准题眼
　　对于命题作文来说，要注意分析题目的语法结构，判断重点，找准题眼。
　　例析：
　　①题目——父辈。这是个偏正关系的词语，意即父亲那一代人，所以应写群体而非个人。
　　②题目——要学会关心别人。“要学会”是动词短语，“关心别人”是宾语，重点应写“关心别人”，从“要学会”的角度去写。
　　③题目——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是并列关系，应“忧”“乐”并提，不可偏于一方面。
　　（二）比较异同，综合提取
　　对于材料作文，要注意比较异同，综合各则材料的共同点，提取、筛选主要信息，才不会走题。
　　多项材料之间的关系一般有以下几种：
　　①同义关系。材料蕴含的意义、体现的观点相同，例：
　　a. 洛克菲勒是美国巨富，但对女儿的零用钱却卡得很紧。孩子7—8岁时每周3角，11—12岁时每周1元，12岁以上每周2元。他还给每一个孩子发一个小账本，要他们记清楚每笔开支，领钱时交他审查。用途正常的，下周递增5分，反之则减。同时，允许他们做家务活补贴各自的零用。
　　b. 英国女王的孙子威廉，10岁时就放弃了豪华的宫廷生活，去学校住宿，每隔一周才能回家一次，一学期只有9英镑的零用钱。他幼年时使用的婴儿车还是30多年前父亲用过的。他的节日礼物均为廉价物品。
　　这两则材料所含的意义是相同的，都是表现：虽然是巨富，但对孩子在经济上的要求却近于苛刻，培养他们精打细算，勤俭节约的品质。
　　②类义关系。所供材料表面上没什么联系，实际上，内里是相通的。例：
　　a. 日本人的午餐很简单，一般是一大碗汤面、肉丝面、炸酱面或盒饭。大公司的食堂如此，即使华丽的餐厅，也往往仅是一大碗海鲜汤面。午