共16小题，约8310字。

　　2017-2018学年第二学期高二语文第一次月考试卷
　　命题人：
　　第I卷 （共50分）
　　一、文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
　　阅读下面的文字，完成1-3题。
　　墙上的图画
　　丁肃清
　　珍奶把一大盘刚出锅的羊肉放在桌上，一边吹拂着烫痛了的手指一边说：“趁热吃!清炖羊肉。”
　　飘飘袅袅的热气弥漫着异香，诱引得我的喉头连连蠕动。为欢迎我回老家来，她特意让人宰了一只羊。我是珍奶抱养长大的，对老人家情同生母，时常回老家探视，已成为我生活中的重要内容。
　　看着我大口的吞咽，珍奶慈祥的脸上如暖风吹皱了的一池春水，细细密密的皱纹每一条都笑着。
　　“你爷爷在世时也好吃肉。”她说，“三天没肉就像热锅上的蚂蚁团团转。”爷去世已经多年，可是每当我同珍奶叙话，她总是提起爷这个话题。这一次，她又讲了那个不知讲了多少遍的故事：“打日本那时，你爷是八路，轻易不敢回家来，怕汉奸告密。有一天晚上回来，浑身上下成了泥人，躺在坑上就‘呼噜呼噜’地睡，那脚上黑压压的一片蒺藜刺儿，我用针一根一根地挖，他都睡不……
　　儿时就听珍奶说这故事，那时候珍奶的故事美妙，像童话。如今听起来淡了，淡得像一碗白开水。真想让珍奶多说点别的，可提起爷过去的事情，她总是十分投入，唠叨个没完。
　　院里“咩……咩”地颤抖着几声羊叫，像小孩子的哭泣。我莫名其妙地被吞下去的羊肉噎住了，一种说不清楚的感情拔撩着我的心。从窗子往外看，不见有羊的影子。只从窗外的墙根下传来一声声的羊叫声。
　　珍奶见状出门。我随出。门外的墙上，挂着一张尚深的山羊皮，正是珍奶为招待我刚宰的那只羊。墙根下，站着珍奶喂养的另一只羊，它仰起头，在墙上那张羊皮上依偎，深深地在那皮毛上舔、舔的心为之震颤。
　　珍奶牵开那只羊，说：“这东西，还有灵性哩!”那一晚，我的胃里毛扎扎地难受，没有情绪同前来串门聊天的乡邻叙话。珍奶却说得高兴。少不了又提起爷的 故事：“天他摸黑儿回家来，躺在坑上就‘呼噜呼噜’地睡，那脚上的蒺藜刻儿，黑压压的一厚层，用针一根一根地挖，他都睡不醒……”
　　说得我真有些不耐烦，就说：“老提这事儿干嘛?说点别的好不好?”
　　1．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（  ）（3分）
　　A．小说开篇就描写珍奶端出清炖羊肉给我吃的情景，是为下文写羊与墙上的羊皮相依偎、不断舔舐墙上印迹理下伏笔。
　　B．小说中多次描述“爷”的故事，在结构上起贯穿全文的作用，在人物刻画上使珍奶的形象更加丰满。
　　C．小说善于运用细节描写表现人物，“我”再次回到故里，珍奶“满头的银白……话也少……”的细节，表现了珍奶对我的疏远。
　　D．小说主题深刻，“我”从羊的行为中懂得了真正的孝顺并不仅仅是表面上的陪伴，更应从精神上去理解和关心老人。
　　2．“我”这一角色在小说中有多方面的作用。请简要分析。（5分）
　　-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
　　3．小说善于运用对比手法来塑造人物与凸显主题，请结合小说内容做简要分析。（6分）
　　-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
　　二、古诗文阅读（30分）
　　（一）文言文阅读（共19分）
　　阅读下面的文字，完成4-7题。
　　苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎?”程氏日：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪?”嘉佑二年，试礼部。主司政阳修得轼《刑赏忠