共28道小题，约5980字。
　　吉林省长春市农安县2017-2018学年八年级语文下学期第一次月考试题
　　（满分：120分    时间：100分钟）
　　一、阅读（60分）
　　（一）名句积累与运用（15分）
　　1.采菊东篱 下，□□□□□。（陶渊明《饮酒》）
　　2.□□□□□，潭影空人心。□□□□□，但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
　　3.□□□□□□□，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，□□□□□□□。（王安石《登飞来峰》）
　　4.□□□□□□□，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，□□□□《□□□》。（杜牧《泊秦淮》）
　　5.龚自珍的《己亥杂诗》中，赞颂无私奉献精神的句子是□□□□□□□，□□□□□□□。
　　6.王维的《使至塞上》中，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观”的句子是□□□□□，□□□□□。
　　7.李商隐的《无题》中用比喻象征手法极写相思之苦的句子是□□□□□□□，□□□□□□□。
　　8.《破阵子》中，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈而顺利的战斗场面的句子是： □□□□□□， □□□□□□。
　　（二）文言文阅读（15分）
　　（甲）阅读下文，回答问题。（10分）
　　生于忧患 死于安乐
　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于 鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。  　　
　　故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。　　
　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。  　　
　　然后知生于忧患而死于安乐也。
　　9. 解释下列句子中划线词语在文中的意思。（2分）
　　（1）傅说举于版筑之间  （             ）   （2）入则无法家拂士（             ）
　　（3）空乏其身   （                ）       （4）人恒过（                ）
　　10. 翻译句子。（2分）
　　（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
　　（2）生于忧患，死于安乐。
　　11. 文中列举的六个人的事迹，他们的共同点是什么？（2分）
　　12. 上天要把重任加给某个人，必须要从哪几个角度来磨练他？（1分）
　　磨练的好处是什么？（用原文语句回答）（1分）
　　13.孟子的“生于忧患 死于安乐”这一观点在生活条件优越的现代社会还值得提倡吗？为什么？（3分）
　　（乙）阅读下文，回答问题。（5分）
　　晏子谏齐景公
　　景公之时，雨雪①三日而不霁②，公被狐白③之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善!寡人闻命④矣。”乃令出裘发粟与饥寒者……孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
　　【注释】①雨雪：下雪，“雨”作动词，音yù。②霁(jì)：雪止天晴。③狐白：狐腋下的白毛。④闻命：听从教诲。