共27小题，约9940字。
襄阳市城区2017-2018学年度下学期九年级适应性考试
语 文 试 题
（满分：120分 时间：120分钟）
★祝考试顺利★
一、积累与运用（20分）
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。（2分）
襄阳风光美不盛收，汉水文化璀灿夺目。
2．根据语境，给下列句中加点的字注音。（2分）
只有拥有厚重深沉的文化根基，并充分感受历史、传统和古典的绚（ ）丽，才能在享有现代物质生活的同时，诗意地栖（ ）居于精神的家园。
3．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）。（2分）
A.“襄樊”更名为“襄阳”，多少有一些丢失了甚至被“遗弃”的感觉，但我们不必对此耿耿于怀。
B.便利的交通、辐射四方的的市场、现代化商贸服务中心的魅力，必将使樊城在未来的发展中高奏胜利的凯歌。
C.樊城的码头文化源远流长，其历史至少可以追溯到西周时期。
D.一条汉江穿城而过，给襄阳带来无限荣光的同时，也留下了许多可歌可泣的感人故事。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）。（2分）
A、创文工作开展以来，我市掀起了“遵守社会公德，爱护公共环境，创建文明城市”的活动。
B、鱼梁洲将定位为城市绿心、生态绿岛，大力挖掘休闲娱乐、旅游观光、文化创意等。
C、正是因为对传统文化的创新和继承，使湖北文理学院理工学院获得了参加即将举办的全国大学生艺术节的机会。
D、襄阳已成为全国200多个具备全国文明城市提名资格的城市之一，距离全国文明城市，仅剩“一步之遥”。
5、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是( )。(2分)
①无疑，这是码头文化一个十分重要的元素。
②她却以文化的韧性在汉水人心中留下根蒂。
③有学者认为，码头足以将江风的多变、狡黠和包容刻入汉水人的灵魂。
④以码头为特色的世俗文化，表现在艺术上是码头工人那种坚韧、豪爽、诙谐、乐观的性格。
⑤千百年来，汉水码头几经兴衰起伏，纵然战乱人灾、水患火焚。
A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④
6、名著阅读。（2分）
文学名著中的情节常常与数字有关。如《三国演义》中的“七擒孟获”，《西游记》中的“ ”，而《骆驼祥子》中祥子的命运也是 ，由最初的善良、勤劳、自强变得麻木、狡猾、好占便宜、自暴自弃。情节数字化，使内容集中紧凑，令情节一波三折，引人入胜。
7．古诗文默写。（每空1分，共8分）
①我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②身处顺境时，我们不妨用《〈孟子〉二章》中“ ， ”的远见卓识来警醒自己。
③我们要学会倾听，善于倾听。学会在忧伤失意时，去倾听“了却君王天下事， A ”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的豪言壮语；在遇到艰难险阻时，去倾听“ B ，一览众山小（《望岳》）”的雄心气魄；在前途迷茫时，去倾听“长风破浪会有时， C ”（《行路难》）的执著坚毅；在消磨时光时，去倾听“少壮不努力， D ”（《长歌行》）的慨叹警醒；在送别友人时，去倾听“海内存知己， E ”（《送杜少府之任蜀州》）的昂扬奋发。
二、口语交际与综合性学习（10分）
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务
