共22小题，约6280字。

　　浙江省丽水市2017-2018学年第二学期七年级期中测试语文试题卷
　　Yuxingjiaoyu整理
　　一、语文基础知识积累（23分）
　　1．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
　　与经典名著交流需要宁静的心态，从容地品味。xuānxiāo(1)  ▲  与浮躁，永远不能搭建起沟通的桥梁，永远不能走进心灵的圣地。经典中的字字句句，点点滴滴，都要由自己的心灵去默默感应，细细体会，方能“心有灵犀xī(2)  ▲  一点通”。余秋雨说，解读经典必须用自己的生命来xù(3)  ▲  接，而细若游丝的生命线索是要小心翼翼地抽理和维护的。
　　2．古诗文名句默写。（8分）
　　(1)  ▲  ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》）
　　(2)故园东望路漫漫，  ▲  。 （岑参《逢入京使》）
　　(3)荡胸生曾云，  ▲  。 （杜甫《望岳》）
　　(4)宣室求贤访逐臣，  ▲  。 （李商隐《贾生》）
　　(5)政入万ft围子里，  ▲  。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》）
　　(6)  ▲  ，衣冠简朴古风存。 （陆游《游ft西村》）
　　(7)韩愈在晚春中描写百花争奇斗艳想留住春天的句子是：  ▲  ，  ▲  。
　　3．解释加点文言字词。（6分）
　　(1)卿言多务，孰若孤 (  ▲  ) (2)双兔傍地走 (  ▲  )
　　(3)康肃忿然．曰 (  ▲  ) (4)无案牍之劳形 (  ▲  )
　　(5)中通外直，不蔓不枝 (  ▲  ) (6)大兄何见事之晚乎 (  ▲  )
　　4．名著阅读。（6分）
　　在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由地又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾!
　　A．以上文段节选自老舍的小说《  ▲  》。（2分）
　　B．请结合小说内容对文中“他”的性格作简要分析。（4分）
　　二、现代文阅读（24分）
　　（一）邂逅霍金（12分）
　　葛剑雄
　　(1)自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。
　　(2)我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
　　(3)那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。
　　(4)车驶近了，我却呆滞了。是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思？都是，或许都不是。在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去。
　　(5)这是一弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他的动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力；我想走上前去，又下意识地摸着照相机。但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
　　(6)或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。
　　(7)或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
　　(8)霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
　　(9)霍金是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来；他不写字，看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
　　(10)然而，就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人，却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理，直接挑战已被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。
　　(11)霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。
　　(12)我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。
　　(13)愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。
　　5．为什么说霍金的眼光“极度冷漠”又“显示着超常的魅力”？请结合全文分析。（3分）
　　6．有人认为第(8)段是闲笔，认为对文章内容没有作用，可以删去，你同意吗？请说明理由。（3分）