广东省深圳市普通高中2017-2018学年下学期高一语文5月月考试题
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下学期高一语文5月月考试题01
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1．下列各句中，字音字形全都正确的一句是
A．安倍晋三的新日本政府是一条道走到黑，还是识时务改舷（xián）更张？美日间相互利用关系是否会发生些许变化？日本的未来又将何去何从？人们正拭目以待……
B．儒学内涵宏大，道理宏深！德性、才力不足者，只能是管窥蠡（lí）测，正如盲人摸象！又如力小者欲耍关公的大刀，非但耍不得，还可能伤了自己！
C．已退休在家颐养天年的朱镕基总理最信奉的为官笺（zhēn）言是“吏不畏吾言，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”
D．在南海问题上，菲律宾只能呢个心甘情愿地充当小丑的角色。在自身内政失利、民众食不果腹的背景下，其也只能对“主子”谄（chǎn）笑，以便在终场之时获得更多的金币。
答案： D
A. 改弦更张 B.盲人摸象、自己 C.箴言
2．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是
A．酷爱书法的马云龙校长，期盼自己的书法大作能获得书法界最高奖—兰亭奖。品读其“字”中乾坤，但觉笔走龙蛇，满纸云烟，看似随意，实则飘逸而又不失严谨。
B．处于感官大解放的时代，我们估计“2013年春晚”上声光电的刺“蛇年贺岁大片”上的大型场面等不可避免，因为这些都可以成为吸引大众的屡试不爽的手段。
C．每逢春节长假期间，长沙百货类卖场、餐饮业、美容美发、娱乐业等，多个会赚个盆满钵满。而消费热点与往年相比起来，我们相信也一定会有一些别样的“年味”
D．参加了今年湖南省中学“独唱、独奏、独舞”比赛的李 仪音质很好，形象姣好，可惜师出无名，如果能有省城大名师指点，她在音乐上肯定更有光明前途。
答案：D
A笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
B屡试不爽：屡次实验都没有差错。
C盆满钵满：形容赚钱很多。
D师出无名：也称“兵出无名”，指出兵没有正当理由，也泛指行事没有正当的理由。这里属于“望文生义”类错误
3．下列各句中，没有语病一句是
A．据外电报道，2012年12月12日上午约9许时，金正恩访问了卫星控综合制指挥所。他在检查发射各项准备工作后，亲自下达了发射令，并参观了整个发射过程。
B．获悉Sandy Hook小学2012年12月14日发生枪击案之后，总统奥巴马含泪发表了讲话。他说美国各党派必须采取切实“有意义的举动”来防止类似的悲剧不再发生。
C．英国主管高校教育的官员告诉记者，雷丁大学名叫朱利安•文森特的一位生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组，正在从事这一项高端科技技术的运用研究。
D．习近平在广东考察时强调，我国改革已进入攻坚期、深水区，必然要面对许多激流险滩，只有破除体制机制性障碍，才能彰显我们进一步深化改革的大勇气大智慧。
答：D
A．语义重复，“约”与“许”应只保留一个；
B. 应该改为“防止类似的悲剧再次发生”
C. 语序不当，应该改为“雷丁大学一位名叫朱利安•文森特的生物学家”，另外，“和”字也有歧义。
4．依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是
（1）有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风 ，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。
下学期高一语文5月月考试题02
一、语言文字运用 (15分)
1．下列各组词语中加点的字的读音完全正确的一项是（3分） （ ）
A．诅咒（zǔ） 恫吓（dòng） 濒临（pín） 嘈嘈切切（cáo）
B．谙熟（ān） 便笺（qiān） 炽热（chì） 卓有成效（zhuō）
C．蜷缩（quán） 青冢（zhǒng） 镣铐（liào） 乍暖还寒（zhà）
D．伺机（sì） 幽咽（yàn） 吮吸（shǔn） 坚毅不挠（náo）
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） （ ）
A．一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公诸于众。
B．海防市水污染问题突出，人们改变水环境的愿望非常迫切，特别是沿河居民对此感同身受。
C．李光耀污蔑中国，满嘴喷粪，大放厥词。
D．中国足协开出重磅罚单，对三支涉赌球队进行严厉处罚，足协官员表示，这样的处罚不足为训，但愿能给中国足坛带来希望。
3．根据下面一段文字，概括说明什么是“背逆性思维”。(不超过30个字)(4分)
习惯于“背逆性思维”，是我们中华民族传统思维方式的一个显著特点。言必称三王，行必提尧舜，即使欲对传统有所突破，也要“托古改制”。在全球化时代，过去的和现存的每一种社会生活模式都暴露出其固有的缺点。它迫使人进行“前瞻性思维”，把理想模式建立在未来。
“背逆性思维”指：___________________________________
4．阅读下面的文字，完成题目。（5分）
外表美只是一种花哨的东西，唯有内心美，才是真正的美，才是我们要提倡的美，才是我们要追求的美。《一滴眼泪换一滴水》中的克洛德外表非常漂亮，表面上也是一个“好人”，却是蛇蝎心肠，内心非常丑陋，居然采用卑鄙下劣的手段来达到自己的目的。而且下学期高一语文5月月考试题11
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
诗歌是生活的审美超越
郭国昌
①古人云：“诗言志。”诗歌是表达人的内心情感的。尽管胡适、陈独秀等人倡导“文学革命”时对古典诗歌进行了大力否定，但是他们并没有完全抛弃那些可以超越时代的具有普遍意义的诗歌观念。即使在现代诗歌受到人们广泛质疑的今天，“诗歌是人的内心情感的表达”的看法恐怕还是具有合理性的。然而，诗歌所表达的“内心情感”是从哪儿来的呢？艾青说：“生活是艺术所以生长的最肥沃的土壤，思想与情感必须在它的底层蔓延自己的根须。”只要翻开郭沫若、艾青、穆旦等人的作品，我们就会发现他们的诗歌所表达的情感与现实生活之间的密切联系。
②但这并不是说只要生活着就会有新的诗歌情绪发生。诗人不但要生活着，而且要生活得更具广度，更有深度。诗人的生活范围不应当只局限在个人的小圈子里，而应该面向广阔的社会生活，与普通大众生活在一起，进入到他们的精神世界里去。胡风说：“诗歌是发自作者对于现实人生的感受或追求，只有人生至上主义者才能够成为艺术至上主义者。”其实，对于真正的诗人来说，生活与艺术是统一的，诗歌的情绪蕴藏在身后的生活土壤中。诗人应当经常地询问自己：“我被生活感动过吗？”如果生活感动了诗人，这表明诗人是在以一种积极的人生态度生活着，是在真正体验着普通大众的人生。只有生活在感动的世界里，诗人所获得的诗歌情绪才会是真诚的，包含了人类普通的精神追求，而不至于纯粹是一种封闭孤独的自我情绪的宣泄。
③在现实生活中产生的情绪和感受并不能全部进入到诗歌的创作中。因为，文学的创作过程是一种审美选择的过程，是一种情绪升华的过程。诗歌的创作需要饱满的情感。读郭沫若的诗，我们感受到的是诗人渴望民族新生的期盼；读艾青的诗，我们感受到的是诗人面对民族抗争的悲壮；读穆旦的诗，我们感受到的是个体生命在艰难境遇中的痛苦。然而，进入诗歌中的情感必须是以真善美为核心的。像郭沫若、艾青、穆旦等现代诗人的诗歌之所以能够感动读者，就是因为他们作品中的情绪和感受是经过了诗人的审美超越的。
④古人云：“在心为志，发口为言，言之美者为文，文之美者为诗。”诗歌创作中的审美超越也是一个语言的选择过程。“五四”新文学革命以后，口语化成为现代汉诗发展的一个重要趋向。然而，日常口语成为诗歌的语言，必须是经过诗人的审美加工的，是诗意化的口语。卞之琳的《断章》“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”正是诗人通过诗化的日常生活语言和意象的排列与组合，表达了自己独特的人生体验和情绪。托尔斯秦说过，一个高明的作家“并不在于知道他用什么语言写什么，而在于知道不需要用什么语言写什么。”当我们的诗人也知道这样做的时候，现代汉诗的口语化也就不会成为一个广受人们争议的问题了。
1．下面不能证明“诗歌是表达人的内心情感的”的一项是
A．胡适、陈独秀等倡导“文学革命”，对古典诗歌进行了大力否定。
B．胡风说：“诗歌是发自作者对于现实人生的感受或追求。”
C．古人云：“在心为志，发口为言，言之美者为文，文之美者为诗。”
