（选修）《子刘子自传》教案

共3课时，约5400字。
　　《子刘子自传》   刘禹锡
　　廣州市86中学  盛莉萍
　　教学目标：
　　1.积累文中重要的实词、虚词的意义用法以及句式的特点。
　　2.了解刘禹锡的人生经历和基本事迹，体会其坚强不屈、乐观豁达的性格。
　　3.了解古代自传文体的特点。
　　教学重点：结合课文内容，理解刘禹锡的相关作品；
　　体会人物在逆境中乐观向上的精神品质。
　　教学难点：了解“永贞革新”（即“二王八司马事件”）对刘禹锡官场生涯和人生履历的影响。
　　教学方法：人品与文品结合欣赏法
　　教学课时：3课时
　　第一课时 一、           导入
　　唐朝是一个诗歌的国度，涌现出了许许多多优秀的诗歌作品和诗人，有一些诗人由于其在诗歌方面的突出成就和独特风格，而被冠以美称，如李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣，李贺被称为诗鬼，还有一位诗人，被称为诗豪，同学们知道是谁吗？
　　學生齐读：《陋室铭》
　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
　　感受作者乐观坚强的品质。这样的人该有着怎样的一生呢？今天我们就来学习刘禹锡的自传《子刘子自传》。 二，介绍作者
　　刘禹锡在诗歌创作上颇有成就,被白居易称为“诗豪”
　　在散文创作上造诣也很深, 《陋室铭》是流传千古的名篇。
　　刘也是一个哲学家,他的《天论》是一篇重要的哲学著作,表达了无神论思想。
　　早年与柳宗元为文章之友,世称刘柳”；晚年与白居易为诗友,并号“刘白”。
　　三、文体常识——古代传记之自传
　　自传世史外传的一种，不附于史书，以单篇流传，是传主对自己一生的总结和评价。它的写作格局一般包括三个部分：籍贯与家世、事迹与功业、对人生的反思与评价。
　　四，课文分析
　　1、第一段：重点字词及句子    
　　l      世为儒而仕坟墓在洛阳北山.(断句)
　　l      由大王父已还,一昭一穆如平生
　　自曾祖父以来,父葬在左边,子葬在右边,就像在世那样长幼有序.
　　l      父讳绪,亦以儒学.
　　旧时称死去了的帝王或尊长的名,以示尊敬.
　　亦以儒学(而仕)