中考模拟试卷（5套）人教版

一、积累与运用（30分） 
　　1．根据拼音填写汉字（4分） 
　　 
　　2．默写上句或下句（4分） 
　　（1）千里莺啼绿映红，____________________。（《江南春》） 
　　（2）_______________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》） 
　　（3）子曰：“_____________，思而不学则殆。”（《<论语>六则》） 
　　（4）予独爱莲之___________，濯清涟而不妖……（《爱莲说》） 
　　3．按要求填空（4分） 
　　（1）《得道多助 失道寡助》中指出决定战争胜负三要素的句子是：_________________，_________________。 
　　（2）《沁园春 雪》中直接赞美当今英雄人物，抒写伟大抱负的句子是：_______________，________________。 
　　4．补写句子（4分） 
　　没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有_________________，是没有_________________。 
　　5．当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。 
　　请根据以上内容，拟二条有关“环保”的宣传标语（4分） 
　　（1）______________________________ 
　　（2）______________________________ 
　　6．阅读下面一则新闻，按要求回答问题（3分） 
　　据《工人日报》（2001年）10月10日报道，在辽宁抚顺市育才小学，今年初实行了一种新的学业评价形式——年级积分制。省市教育部门专家评价，此项改革推进了素质教育。 
　　据了解，这一即将在该地推开的学业评价方法，强调学生自身的学习兴趣。这套方法 
一、选择（8分） 
　　1．下面加点字注音全对的一项是（　　） 
　　A．肃穆（mù）　　　　憎恶（ù）　　　　人迹罕至（hǎn） 
　　B．坚韧（rèn）　　　　匿名（ruò）　　　　泱泱大国（yāng） 
　　C．豁亮（huò）　　　　细胞（bāo）　　　　挑拨离间（jiān） 
　　D．和谐（xié）　　　　寻觅（mì）　　　　屹然不动（yì） 
　　2．下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（　　） 
　　A．在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的节目。 
　　B．春天的植物园里，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。 
　　C．青少年要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。 
　　3．对下列各句修辞方法判断有误的一项是（　　） 
　　A．他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。（比喻） 
　　B．有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服吗?（反问） 
　　C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复 拟人） 
　　D．火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张） 
　　4．对下面这首诗赏析有误的一项是（　　）。 
　　　　　乡 愁 席慕蓉 
　　故乡的歌是一支清远的笛 
　　总在有月亮的晚上响起 
　　故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 
　　仿佛雾里的挥手别离 
　　别离后 
　　乡愁是一棵没有年轮的树 
　　永不老去 
　　A．月亮勾起诗人的绵绵情思，清远的笛声在耳边响起，浓浓的思乡情在月光和笛声中弥漫开去。 
　　B．思乡带给诗人的并不是甜美的回忆，而是怅惆的愁绪，毕竟别离太久，故乡的记忆已经模糊如在雾里。 
　　C．但记忆永驻，乡愁不灭，就像那棵长青不老的树。树则可以不老，乡愁何时得以终结?诗人把无尽的惆怅和期待留给读者品味。 
　　D．诗歌通过笛声、月亮、树这样一些形象，构成一幅意境深沉而悠远的画面，表达出作者个人思乡的忧伤和苦闷。 
 
 1．下列多音多义字的注音全都正确的一项是（ ） 
    A．果脯（fǔ）     嘈杂（cáo）   讣告（fù） 
    B．收敛（liǎn）    秩序（chì） 暂时（zàn） 
    C．殷红（yīn）   省亲（xǐng） 酗酒（xù） 
  D．膝盖（xī）   龋齿（yǔ） 臀部（tún） 
  2．下列加点的形似字组词有误的一项是（ ） 
   A．殉职   查询   殉葬   嶙峋 
    B．精粹   琐碎   荟萃   憔悴 
    C．谴责   派谴   遗传   遣送 
    D．悲哀   衰弱    衷心   蓑衣 
  3．下列加点字在词语中的解释，完全正确的一项是（ ） 
    A．姹紫嫣红（妖艳） 人迹罕至（稀少） 
    B．锐不可当（担当） 花枝招展（展示） 
    C．不耻下问（下次） 精益求精（更加） 
    D．置之度外（尺度） 自命不凡（以为） 
  4．下列各项中划线词语的感情色彩发生变化的一项是（ ） 
    A．父亲的神色很狼狈，低声嘟哝道：“出大乱子了！” 
    B．如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头。 
    C．我偃旗息鼓，甘拜下风。 
    D．老师狠狠地批评了我。 
  5．下列各句中修辞方法及作用分析完全正确的一项是（ ） 
    A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（“出”运用了夸张手法，写出了青山的动态美） 
    B．整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。（运用比喻、夸张手法写烈日之猛） 
    C．朝鲜人民和我们祖国人民不是一样吗？（运用反问，表达对祖国人民的热爱之情） 
    D．你们是早晨初升的太阳，希望寄托在你们身上。（运用拟人，抒发老一辈革命家对朝气蓬勃的青年一代寄以厚望） 
 
　1．下列加点字注音完全正确的一项是 (　) 
　　A．模棱两可（líng）　罪魁祸首（kuí）　心怀叵测（pǒ）　迫在眉睫（jié） 
　　B．苦心孤诣（zhì）　不绝如缕（1ǔ）　趾高气昂（zhǐ）　瞬息万变（shùn） 
　　C．无边无垠（yín）　骇人听闻（hài）　坚贞不渝（yú）　极目远眺（tiào） 
　　D．戎马生涯（róng）　颠扑不破（diān）户枢不蠹（qū）　长途跋涉（bá） 
　　2．下列词语中有错别字的一项是（　） 
　　A．疏浚　匿名　感慨良深　人才倍出 
　　B．狭隘　矫健　辨伪去妄　改邪归正 
　　C．雏形　装订　声色俱厉　自出心裁 
　　D．妖娆　惘然　委曲求全　蜂拥而上 
　　3．下列句子没有语病的一项是（　） 
　　A．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 
　　B．通过这次实践活动，使我深受教育。 
　　C．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 
　　D．《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。 
　　4．对下列句子中画横线部分在句子中所充当成分的分析正确的一项是（　） 
　　A．“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的苦恼和喜悦，在写文章的过程中是常常会发生的。（状语） 
　　B．在任何时候，我们都要记住：“虚心使人进步，骄傲使用权人落后。”（宾语） 
　　C．在门板刚刚抬出囚房时，一阵急雨似的声音猛然激荡在黑暗的监狱屋顶。（宾语） 
　　D．对于贵州省是否存在冷杉这种树，学术界一直有争论。（定语） 
　　5．下列句子中引号的用法归类正确的一项是（　） 
　　①我北来后，他写了一封信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。” 
　　②这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们。 
　　③这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。 
　　④但这些事情，是无论哪一个“友邦”也都有的。 
　　A．①引用　　　②引用　　　 ③强调　　　　　④引用 
　　B．①引用　　　②特殊称谓　　　 ③突出强调　　　④表讽刺 
　　C．①引用　　　②引用　　　 ③引用　　　　　④表讽刺 
　　D．①引用　　　②引用　　　 ③突出强调　　　④表讽刺 
1．下列各项中加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是（ ） 
   A．剥bō 剥削 剥皮 剥夺 剥落 
   B．削xuē 削减 瘦削 切削 削球 
 　　C．薄báo 薄饼 薄片 薄弱 单薄 
   D．模mú 模子 模具 模样 模板 
 2．下列各项中没有错别字的一项是（ ） 
   A．百感交急  杞人忧天  丰功伟绩  雍容典雅 
   B．寥寥无几 众目睽睽 脍炙人口 慷慨激昂 
   C．一帆风顺 无济于事 大声急呼 扑朔迷离 
   D．诚惶诚恐 取义成仁 自报自弃 题纲挈领 
  3．对下列加点词语解释完全正确的一项是（ ） 
    A．光洁可鉴（照）  漫不经心（随便）  碌碌无为（平庸）  精益求精（更  加） 
    B．忠心耿耿（忠诚）  奇耻大辱（罕见的）  随声附和（跟着）  各得其所（所以） 
    C．将信将疑（又，且）  触目伤怀（心里）  微不足道（脚）  风卷残云（剩余的） 
    D．苛捐杂税（苛刻）  不约而同（节约）  人声鼎沸（水开了）  含糊不清（不明确） 
 4．下面加点的成语运用不恰当的一项是（ ） 
 　　A．青少年要勇于面对生活中的挫折和失败，不要怨天尤人，自暴自弃。 
 　　　　B．世博园里的花卉争奇斗艳，栩栩如生。 
 　　C．社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛绝。 
    D．为了参加这次航模比赛，同学们自出心裁，制作了许多新颖的航船。 
  5．对下面四句话所用的修辞方法的判断正确的一项是（ ） 
    ①那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。②白发三千丈，缘愁似个长。③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似地激起波浪的兴奋。④枪杆子里面出政权。 
    A. 夸张、明喻、拟人、借喻 
    B．借喻、夸张、引用、借代 
    C．借代、暗喻、拟人、夸张 
    D．暗喻、夸张、拟人、借代

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