有21道题,约8960个字。
第六单元检测卷
时间:120分钟 满分:120分
题序 一 二 三 总分
得分
一、积累运用(30分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.掺和(chān) 御聘(pìn) 莽莽榛榛(zhēn)
B.陛下(bì) 滑稽(jī) 骇人听闻(hé)
C.赏赐(chì) 庇护(pì) 随声附和(hè)
D.缥缈(piāo) 女娲(wā) 杞人忧天(qí)
2.下列汉字书写完全正确的一项是( )(2分)
A.忙碌 荒凉 眉开眼笑 B.呈报 篷勃 不可救药
C.愚蠢 气慨 神通广大D.综迹 雕像 爱慕虚容
3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )(2分)
日夜兼程的奔忙让人容易疲惫,于是许多人亦步亦趋________于时尚潮流,在仓促陌生的变化中________,迷失怅惋。也许,我们很难________生活脉搏跳动的节拍,但不禁要问:如果随意丢弃内心中不变的宁静,无视脑海里长青的信仰,我们还能否在________中行稳致远呢?
A.专注 人云亦云 左右 风起云涌
B.沉醉随波逐流左右惊涛骇浪
C.专注随波逐流撼动风起云涌
D.沉醉人云亦云撼动惊涛骇浪
4.下列句子有语病的一项是( )(2分)
A.“童话大王”郑渊洁接受采访时表示,孩子人生中的第一本书特别重要,阅读是非常能够留住孩子想象力的。
B.近日,全球首部童话主题超维度戏剧《彼得潘的冒险岛》在北京举行媒体专场演出,由此拉开该剧全国公演的序幕。
C.央视《国家宝藏》节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。
D.一个人要约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自己的品德修养。
5.仿写句子。(2分)
什么是美?不同的观察会有不同的收获。沉稳的静景是凝固的美,欢快的动景是流动的美;__________________________,优雅的曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,____________________________。只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵,生活中处处都有美。
6.按要求填空。[10分。(1)-(4)题每空1分,(5)题每空2分]
(1)远远的街灯明了,________________________。天上的明星现了,________________________。(郭沫若《天上的街市》)
(2)________________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)________________________,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
(4)谭嗣同的《潼关》中表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是:______________________,______________________。
(5)写出下面两则寓言故事的寓意。
①《蚊子和狮子》:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②《杞人忧天》:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.下面是《西游记》第二十三回“三藏不忘本 四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,简述这一故事,并概括这个故事中八戒的性格特点。(3分)
黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。
普贤文殊皆是客,化成美女在林间。
圣僧有德还无俗,八戒无禅更有凡。
从此静心须改过,若生怠慢路途难!
简述故事:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________(2分)
性格特点:________________________________________________________________________(1分)
8.学校将开展“文学部落”综合性学习活动,下面是同学们搜集到的相关材料,请你阅读后完成题目。(7分)
材料一:《经典咏流传》是中央电视台综合频道和央视创造传媒联合制作推出的中国大型文化节目,该节目响应落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,让经典具有新时代属性,产生新的先锋文化,开创文化节目2.0时代。
材料二:教了60多年数学的潘老师,心中有一个火热的诗歌梦,他会引用曼妙的诗词歌赋来解释抽象的数学原理,比如拿李煜的名作《虞美人•春花秋月何时了》来解释有限与无限的关系。他以一辈子的教学生涯,探索了一个真谛:“数学与诗是双胞胎,一个是表达客观世界的规律,一个是表达内心世界的感受。”
材料三:《经典咏流传》播出后,其中的不少歌像《苔》《墨梅》等,已经成了一些人手机里的单曲循环。《经典咏流传》的音乐总监刘卓打趣说,几天听下来,保证大家歌会唱了,整首古诗词也能背了,“这不正是推广传统文化最有效的方式吗?”
(1)阅读材料一、二,将下列对联补充完整。(2分)
以歌咏经典传经典,________________________________________________________________________
(2)有同学认为诗词文学是语文课上才需要学习的,在生活中根本就用不到,你认同这种观点吗?结合上述材料谈谈你的看法。(3分)
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