2024中考语文试题汇编

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  课时作业  1
  [基础演练]
  1.下列加点字的读音完全相同的一项是(  )
  A.百舸 孟轲 沉疴 枝柯
  B.怅惘 蚊帐 苌弘 伥鬼
  C.峥嵘 狰狞 挣扎 风筝
  D.寥廓 城郭 敦厚 淳厚
  解析:A项,“舸”读“ɡě”,其余都读“kē”;B项,读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”;C项,都读“zhēnɡ”;D项,读音依次为“ō”“dūn”“chún”。
  答案:C
  2.下面加点词的解释都正确的一项是(  )
  A.挥斥(力量)方遒 怅(失意)寥廓 漫(满)江
  B.浪遏(阻止)飞舟 主(主宰)沉浮 鹰击(搏击)长空
  C.百侣(同伴) 激扬(激浊扬清) 万户侯(地位很高的人)
  D.击水(击打水) 峥嵘(不平凡) 岁月稠(多)
  解析:A项,“挥斥”的意思是“奔放”。“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。C项,“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。D项,“击水”的意思是“游泳”。
  答案:B
  阅读下面的文字,完成3~5题。
  《沁园春•长沙》这首词上阕主要是写景抒情,下阕主要是回忆往事,用诗中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上阕和下阕联系起来,从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出诗人少年时期的________,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题,(    )。
  诗人运用对比手法,把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,诗人在________,充分显露出诗人要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。在心中始终流动着奔涌的鲜血,旨在报国,作为一个青年,能够把祖国放在心中,以天下为己任,在文中展现得________。
  3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )
  A.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
  B.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后成为能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
  C.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到能够“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人。
  D.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到能够“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人。
  解析:三处错误:“从湖南农村走出的一个农民的儿子”多层定语语序不当;“到是一位‘问苍茫大地谁主沉浮’的负重之人,再到‘埋骨何须桑梓地’的有志之士,最后能够‘指点江山,激扬文字’的血性青年”逻辑顺序不当;“最后能够‘指点江山,激扬文字’的血性青年”缺少动词“成为”。
  答案:C
  4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
  A.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想肩负起主宰大地的重任的热血青年
  B.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任
  C.正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年,在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任
  D.正是需要在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任的千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年
  解析:注意逻辑顺序。
  答案:B
  5.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  )
  A.蹉跎岁月 水深火热 弦外之音 淋漓尽致
  ……
  课时作业 3
  [基础演练]
  1.下列加点字的注音有误的一项是(  )
  A.诅咒(zǔ)  瓦菲(fēi)  典押(diǎn)
  B.忸怩(niǔ)  冰屑(xiè)  檐头(yán)
  C.青苔(tái)  荆棘(chì)  麦糟(zāo)
  D.叱骂(chì)  掐死(qiā)  飘泊(bó)
  解析:本题考查字音。注意字形近似字的读音。C项中“棘”的读音应为“jí”。
  答案:C
  2.下列各句中没有错别字的一项是(  )
  A.你的被典压了的一丈平方的园地。
  B.在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后。
  C.我摸着红漆雕花的家俱。
  D.而我,我是在写着给于这不公道的世界的咒语。
  解析:A项,“典压”应为“典押”;C项,“家俱”应为“家具”;D项,“给于”应为“给予”。
  答案:B
  3.下列横线上应填入的词语,恰当的一项是(  )
  (1)大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样的洁白无瑕,而白雪覆盖大地的________的景象正好表达了诗人深切的悼念。
  (2)三十年代末的上海,一位著名诗人见到了艾青,曾________地说,德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,那么,我可以骄傲地说,中国有大堰河。
  (3)艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的,因为大堰河对他的爱是让他________的。
  A.庄严肃穆 激动 刻骨铭心
  B.寒冷萧条 激动 刻骨铭心
  C.寒冷萧条 感激 耿耿于怀
  D.庄严肃穆 感激 耿耿于怀
  解析:“庄严肃穆”能与作者的“深切的悼念”之情吻合,用在句中很恰当;“激动”指感情冲动,用在句中恰当;“耿耿于怀”的意思是怀着心事,老不痛快,用在句子中不合适。刻骨铭心:比喻牢记在心上永远不忘(多用于对别人的感激)。
  答案:A
  4.说说下列诗句中几个词语的含义
  (1)“大堰河以养育我而养育她的家。”这里前一个“养育”的意思是________;后一个“养育”的意思是________。
  (2)“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”,“大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了”。这里的前一个“梦”指的是________,后一个“梦”指的是________。
  (3)“在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,/为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,/为了他,走到
  ……
  课时作业 12
  [基础演练]
  1.下列加点字的读音都相同的一项是(  )
  A.载货 登载 刊载 转载
  B.落伍 落选 落枕 落炕
  C.直角 画角 口角 角色
  D.喷壶 喷泉 喷射 喷嚏
  解析:D项中的“喷”都读pēn;A项“载货”中的“载”读zài,其余都读zǎi;B项前两组中的“落”都读luò,后两组中的“落”都读lào;C项前两组中的“角”都读jiǎo,后两组中的“角”都读jué。
  答案:D
  2.下列各组词语中没有错别字的一组是(  )
  A.辉煌 嬉戏 耸入云天 眉目传情
  B.枯竭 忌讳 转瞬即失 活灵活现
  C.横亘 伶俐 扭转乾坤 洗耳躬听
  D.翌日 引擎 不可逾越 谈笑风声
  解析:B项“转瞬即失”的“失”应为“逝”;C项“洗耳躬听”的“躬”应为“恭”;D项“谈笑风声”的“声”应为“生”。
  答案:A
  3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是(  )
  ①上午9时整,随着一声惊天动地的巨响,巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰,________着载人飞船拔地而起,直刺九霄……
  ②苏联成功发射人造卫星的消息,________了最早具有飞天梦想的中国人。
  ③1992年9月21日,中共中央政治局常委召开会议,作出________中国载人航天工程的战略决策。
  ④1970年,19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。他们都经过了近乎________的各种身体测试。
  A.托举 震惊 实行 苛刻
  B.带着 震动 实行 苛求
  C.托举 震动 实施 苛刻
  D.带着 震惊 实施 苛求
  解析:①“托举”把火箭推动飞船飞上天的状态很形象地表达出来,而“带着”则应是火箭在前,飞船在后,这不符合实际情况,用词不准确。②“震动”(重大的事情或消息等)使人心不平静;“震惊”则是使大吃一惊的意思。③“实施”虽也有实行(法令、政策等)的意思,但它比“实行”更正规一些,它后面往往跟的是“法令”“政策”等。④“苛求”后面往往有宾语,而“苛刻”一般没有。
  答案:C
  4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  )
  A.这一恶性案件发生后,上级领导马上下达了限期破案的指令,公安机关立即倾巢而出,设卡排查,不久,就抓获了几个主要的犯罪分子。
  B.我站在测发楼的“总体网工作间”里,透过明净的玻璃墙,基地飞行指挥控制中心——我们称之为测发大厅——里的情况一目了然。
  C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
  D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
  解析:A项“倾巢而出”比喻全部出动,多用于贬义,此处为感情色彩不当;C项“洗心革面”比喻彻底悔过,也可以说革面洗心。刊物讲究创新,讲究版式的新颖,但用表“彻底悔过”的成语不当,且此句也并未说明“过”在何处;D项“左右逢源”是比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。此成语重点侧重“做事”,而D项中则强调“说得头头是道”,这就无法落实“做事得心应手”。因而此成语也使用不当。
  答案:B
  5.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是(  )
  A.中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。

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