古诗词竞赛教案

约3470字。
古诗词竞赛教案
大港油田 港东学校白桂玲
遨游诗海   含英品味
——六年级古诗词背诵与欣赏
诗歌是我国文学宝库的瑰宝。四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海，美不胜收。
一、           活动目的：
1、        背诵古诗词积累素材，扎实语文根基。
2、        初步品评诗词，提高文学修养。
3、            仿作古诗词，锤炼语言，提高写作素质。
4、        培养学生热爱中华民族优秀文化遗产的感情。
二、   活动程序和做法：
1、  活动准备：
（1）、复习背诵小学生古诗词必背70首，六年级学过的古诗词十首。
（2）、积累名句若干句。
（3）、仿写古诗词若干首。
（4）、制作多媒体软件。
2、活动步骤：
（1）、第一版块：【诗海遨游】诗歌是我国文学宝库的瑰宝。四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海中，我们会美不胜收。进入古诗词背诵第一版块：诗海遨游。
第一单元：全诗背诵：平日我们背诵了许多首古诗词，今天检验大家掌握得如何？按顺序每人选择一号，背出相应的诗词。
作法：采用多媒体手段，将50首诗词编成号以共学生选择，按作位顺序每人必选一首。形式灵活，可自己选，也可老师选，也可同学选。也可一人选大家背出。（13-15分钟）
第二单元：名句抢答。古诗词中，有许多名句至今流传很广，有的以成为千古绝唱，进入本课第二单元：名句抢答。