约23000字。

　　河南省2018年中考语文试卷
　　一、积累与运用（共28分）
　　1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（    ）（2分）
　　A．殷勤∕殷红    咀嚼∕咬文嚼字    风调雨顺∕南腔北调
　　B．儒雅∕懦弱    侍奉∕恃才傲物    咄咄逼人∕相形见绌
　　C．卡片∕关卡    屏障∕屏气凝神    置之度外∕度日如年
　　D．譬如∕偏僻    栅栏∕姗姗来迟    前仆后继∕赴汤蹈火
　　【答案】1．A
　　【解析】语音的考察是汉语中普通话字正腔圆的要求，以纠正南腔北调的方言。如今的初中学生从幼儿园开始就接受正规的普通话教育，做此题应该不会太难。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
　　A项：正确读音：yīn/ yān  jué /jiáo   tiáo/ diào，每对读音都不同，答案选A；
　　B项：正确读音：rú/ nuò  shì /shì   duō/ chù，其中，侍奉∕恃才傲物,读音相同；
　　C项：正确读音：kǎ/ qiǎ  píng /bǐng  dù/ dù， 其中，置之度外∕度日如年,读音相同；
　　D项：正确读音：pì/pì   zhà/shān    pū/ fù， 其中，譬如∕偏僻,读音相同。
　　【注意几个易错音】
　　咬文嚼字，亦作“咬文啮字 ”。拼音：yǎo wén jiáo zì。释义：咬、嚼指反复的念诵、钻研。一般将“咬文嚼字”当作“过分地斟酌字句”，看作贬义词，用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人，也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。但在很多时候，有些文字是需要仔细琢磨的。实际上，“咬文嚼字”原来就是指词句上的推敲，是一个褒义词。
　　相形见绌，拼音是xiāngxíngjiànchù，汉语成语，意思是和同类的事物相比较显出不足。出自清•李绿园《歧路灯》。成语辨析：正音：相，不能读作“xiàng”；绌，不能读作“zhuó”。读音：chù。辨形：
　　2．下列词语中没有错别字的一项是（    ）（2分）
　　A．松驰  慰藉  天然气  崭露头角  记忆犹新 
　　B．馈赠  涣散  座谈会  食不果腹  源远流长
　　C．精湛  遨游  俯卧撑  谈笑风声  通宵达旦 
　　D．彰显  闲暇  水笼头  耳熟能详  真知灼见
　　【答案】2．B 
　　【解析】错别字考察，主要是对汉字书写习惯的考察。如选项A中天燃(然)气，选项C中的谈笑风生(声)，选项D中的水龙(笼)头，而正确答案选项B中的“食不果腹"却是一个大陷阱，一不小心就被套中。
　　A项：松驰----松弛；
　　C项：谈笑风声----谈笑风生；
　　D项： 水笼头----水龙头。
　　【注意几个易错字形】
　　松弛，指减低紧张程度或减小压力，引申为松懈、懒散。出自曹禺的《雷雨》等。弛：基本字义：1.放松，松懈，解除：松～。废～。～惰（懈怠）。～缓（局势、气氛等变和缓）。～张（“张”，拉紧弓弦；“弛”，放松弓弦，喻兴废、宽严、劳逸等）。2.延缓：～期。
　　谈笑风生，生：产生。风：风趣。谈：谈话。形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣。主谓式；作谓语；形容谈话谈得高兴而有风趣。出自宋•辛弃疾《念奴娇•赠夏成玉》词：“遐想后日蛾眉，
　　3．古诗文默写（8分）
　　（1）复有贫妇人，抱子在其旁，            ，          。（白居易《观刈麦》）
　　（2）宋濂在《送东阳马生序》中，用“               ，               “ 解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
　　（3）天南地北，别时容易见时难。所以，困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月，家书抵万金“的感慨；归期不定的李商隐只能憧憬“               ，               “（《夜雨寄北》）的幸福；兄弟分离的苏轼只能遥寄“               ，               “（《水调歌头•明月几时有》）的祝愿。
　　【答案】3．（1）右手秉遗穗、左臂悬敝筐。
　　（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
　　（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
　　但愿人长久，千里共婵娟。
　　【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
　　【解析】试题分析：本题考查学生根据上下句提示默写经典诗文句子和理解性默写的能力。（1）是上下句对接，难度相对较小，（2）（3）小题属于理解性默写，难度稍大，但只要平日注意积累，一般不会出错，默写时注意。小题（1）注意“秉”“敝筐”的写法。小题（2）注意“奉”“若”的写法。小题（3）注意“烛”“婵娟”的写法。 古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
　　▲名句赏析
　　“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，意思是：我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。从生活条件之难，写自己安于清贫，不慕富贵