共19小题，约7860字。

　　初二年级  语文学科  自测练习（1）
　　一、积累和运用（20分）
　　1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（      ） （3 分）
　　A. 萦回（yíng）    归宿（sù）     建术（shù）      骇人听闻 （hài）
　　B. 安谧（mì）     玄虚（xuán）    魅力（mèi）     弄巧成拙（zhuō）
　　C. 威摄（shè）     热忱（chén）    追溯（sù）      矢志不移（shǐ）
　　D. 馈赠（kuì）     贮藏（chǔ）     和煦（xù）      岿然不动（kuī）
　　2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（      ） （3 分）
　　（1）这时候蔡老师援助了我，批评了我的"反对派"们，还写了一封信_____我，说我是"心清如水的学生"。
　　（2）我一下子理解了语言文字的_____了，知道了"水"这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
　　（3）我本来愿意显示一下自己的学识，而他们则______地揭露我的无知。
　　A.劝慰  奥妙  千方百计                  B.劝慰  奥秘  千方百计
　　C.劝告  奥妙  想方设法                  D.劝告  奥秘  想方设法
　　3.下列对文学常识的表述不正确的一项是（      ） （3 分）
　　A、《水经注》是注释《水经》的，全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，作者郦道元，字善长，北宋地理学家。
　　B、说，是古代一种既可以说明、记叙事实，也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。
　　C、老舍，原名舒庆春，满族，北京人，有“人民艺术家”的称号，《骆驼祥子》是他的长篇代表小说，小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落，由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对当时黑暗社会的批判，对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀．
　　D、《昆虫记》是一部引人入胜的书，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”。是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的。
　　4．对语法知识分析正确的一项是（    ） （3分）
　　①一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。④当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。
　　A. “一定”是形容词，“上”是动词，“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。
　　B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。”这个句子中，“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。
　　C. “更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。”一句是递进关系的复句，
　　D.第③句是个病句，修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。
　　5．诗文填空。（请规范书写）（8分，每空 1 分）
　　（1）两岸连山，                 。
　　（2）               ,隐天蔽日。
　　（3）至于夏水襄陵，                        。
　　（4）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽                   ，不以疾也。
　　（5）素湍绿潭，                  。
　　（6）悬泉瀑布，                  。
　　（7）                  ，良多趣味。
　　（8）常有高猿长啸，                   ，空谷传响，哀转久绝。
　　二、阅读理解（50分）
　　（一）古代诗文阅读（22分）
　　阅读下面这首唐诗，完成6-7题。（7分）
　　琅琊溪①
　　[宋]欧阳修
　　空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。
　　不知溪源来远近，但见流出山中花。
　　【注】①此诗写于作者被贬滁州（在今安徽省境内）期间，琅琊溪在滁州琅琊山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。