约14930个字。

　　四川省南充市营山县2017—2018学年度上学期期末考试八年级语文试卷
　　一、选择题
　　1.下列词语字音和字形全部正确的一项是（）
　　A. 镌刻（juàn）遗嘱（zhǔ）泻气（xiè）殚精竭虑（dān）屏息敛声（bǐng）
　　B. 默锲（qì）颁发（bān）要塞（sè）催枯拉朽（cuī）一刹那（chà）
　　C. 悄然（qiǎo）仲裁（zhònɡ）歼灭（jiān）一丝不苟（ɡǒu）惟妙惟肖（xiào）
　　D. 娴熟（xián）翘首（qiào）溃退（kuì）眼花瞭乱（liáo）锐不可当（dāng）
　　2.下列语句中成语使用不正确的一项是（）
　　A. 我们要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。
　　B. 面对可能发生的极端天气，南充市政府未雨绸缪，采取了一系列措施。
　　C. 进入考场后，大家屏气敛声，听监考老师讲考场规则和注意事项。
　　D. 小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群。
　　3.下列句子中没有语病的一项是（）
　　A. 学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。B. 实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。
　　C. 是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。D. 壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。
　　4.下列划线词词性与其他各项不同的一项是（）
　　我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖（A）的、青布棉袍（B）黑布马褂（C）的背影（D）。唉！我不知何时再能与他相见！
　　A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D
　　5.下列句子的排列顺序，正确的一项是（）
　　给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，；梦游江南，；游走大漠，；探访名山，；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！
　　①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓
　　②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸
　　③入目的便是黄沙白草，长河落日
　　④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答
　　A. ③①④②B. ②④③①C. ①②③④D. ②①④③
　　6.下列选项中文学常识表述有误的一项是（）
　　A. 鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。
　　B. 苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。
　　C. 儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》
　　D. 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对友人的怀念之情。
　　7.对下面语段中所使用的修辞手法及作用分析正确的是（）①天空在草面前是屏息低眉的。②草原上天有多大，草就有多广。③天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑，天空总是输。绸衣接了又接，还是捉襟见肘。④草愿意风和日丽，天就晴；草愿意雨雪风霜，天就阴；草什么也不愿意，天就只好走开，那是夜里。反正得由着草的性子来，没有什么商量的余地。草才不把天看在眼里，它们讨好的是牛羊。
　　A. ①句运用了拟人的手法，突出天空的渺小，赋予小草人的灵性。B. ②句运用夸张的手法，表现了草的旺盛生命力，抒发了作者对草的赞美之情。
　　C. ③句运用了拟人、比喻的手法，写出了草原的辽阔，表达了作者对草原的喜爱之情。D. ④句运用了拟人的手法，写出了草无拘无束的特点，表达了作者对自由的追求。
　　1.【答案】C 
　　【考点】常用字字音，多音字字音
　　【解析】【分析】考查字音字形的识记。
　　A．镌刻（juàn）－（juān），泻气－泄气；
　　B．默锲－默契，要塞（sè）－（sài），催枯拉朽－摧枯拉朽；
　　C．正确；D．翘首（qiào）－（qiáo），眼花瞭乱－眼花缭乱。
　　故答案为：C。
　　【点评】多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，形近字要注意部首的区别，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
　　2.【答案】D 
　　【考点】褒贬色彩辨析
　　【解析】【分析】考查成语的正确使用。
　　A.因地制宜：根据不同地区的具体情况，制订适宜的措施。使用与语境吻合，正确。
　　B.未雨绸缪：比喻事先做好预防、准备工作。符合语境，使用正确。
　　C.屏气敛声：抑制语调和呼吸。形容畏惧、小心的样子，使用正确。
　　D.鹤立鸡群：意思是指比喻仪表或才能在人群里很突出。有贬低人格之嫌，使用错误。
　　故答案为：D。
　　【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。