共20题，约16400字。

　　2017-2018学年第一学期期中考试高一年级语文试卷
　　试卷类型：A卷
　　（满分150分，完卷时间150分钟）
　　一、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
　　1.把下列语句补充完整。
　　(1)看万山红遍，____________；漫江碧透，________________。(毛泽东《沁园春　长沙》)
　　(2)在雨的哀曲里，消了她的颜色，____________，消散了，甚至她的___________，丁香般的惆怅。(戴望舒《雨巷》)
　　(3)太子及宾客知其事者，_____________。 “__________，壮士一去兮不复还！”(《荆轲刺秦王》)
　　(4) 运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是__________________，_________________。(《再别康桥》)
　　【答案】    (1). (1)层林尽染    (2). 百舸争流    (3). (2)散了她的芬芳    (4). 太息般的眼光    (5). (3)皆白衣冠以送之    (6). 风萧萧兮易水寒    (7). (4)软泥上的青荇    (8). 油油的在水底招摇
　　【解析】
　　【详解】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题两种情况都有。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“染”“舸”“芬芳”“太息”“萧萧”“青荇”“油油”“招摇”。
　　二、
　　文言文阅读
　　晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
　　夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
　　子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
　　2. 下列句子，加点词解释错误的一项是（    ）
　　A. 若舍郑以为东道主（若：假如）
　　B. 夫晋，何厌之有(厌：厌烦)
　　C. 共其乏困  (供：供给)
　　D. 焉用亡郑以陪邻  （陪：增加）
　　3. 下面对各句句式特点解说不正确的一项是（     ）
　　A. 以其无礼于晋，且贰于楚也。（倒装句中的状语后置句）
　　B. 是寡人之过也。（判断句）
　　C. 以乱易正，不武。（被动句）
　　D. 夫晋，何厌之有？（宾语前置）
　　4. 下列对原文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）
　　A. 佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。
　　B. 文中的主要人物是烛之武，作者通过他的语言，不管是牢骚，还是说辞，都表现了他不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。
　　C. 秦晋围郑的原因有二：一是郑“无礼于晋”，二是郑“贰于楚”。
　　D. 本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外，首尾几个自然段的叙事，尽管文字简洁，情节的推进变化却是波澜起伏，扣人心弦。
　　5. 翻译以下两句：
　　（1）越国以鄙远，君知其难也。