有18道题,约9070个字。
济川中学初三语文双休日作业2018.10.24
班级:___________ 姓名:___________
一、积累与运用(共30分)
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
为了理想,我们有过“为伊消得人”的痛苦,但经过一番拼搏,我们终会年有所收获,也就有了“蓦然回首,那人却在,灯火处”的喜悦。
2. 下列标点符号使用有错误的一项是(3分)()
A.说什么“山不在高,有仙则名”;我却道“山不在名,有泉则灵”。
B.“新华字典”囊括两项吉尼斯纪录,是世界“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”。
C.3月27日起在央视亮相的溱潼会船节宣传片,融合溱湖、湿地、会船以及民俗等多种元素,充分展示千篙万桨闹溱湖的宏大与壮观。
D.语文老师告诉我们:为什么不喧闹、不炒作的文化类节目能为聒噪浮华的综艺市场注入一股“清流”?
3. 下列加点的成语使用有错误的一项是(3分)()
A.日常生活中自觉选择低碳生活方式,每个中学生责无旁贷。
B.“读书节”活动圆满结束,但我校诵读经典的良好风尚已经蔚然成风。
C.游客们在沁人心脾的花香中感受着春天的美丽和岁月的静好。
D.母亲靠着自己在缝纫店里那微薄收入含辛茹苦拉扯着我们几个,日子过得苦不堪言。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
(1)现在我所谓希望,_______________________?
(2) _______________________。独楼,望尽天涯路。
(3)________________________,恒兀兀以穷年。
(4)青林翠竹,_____________________。
(5)抒情的方式有多种,比如《蒹葭》开头两句:“”,_______________”以秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情;而李煜的《相见欢》中:“”用比喻直接抒写了词人内心的愁苦。
5.名著阅读。(5分)
(1)《格列佛游记》中,在利立浦特,格列佛表示:“我不愿意做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”正是基于这个理由,格列佛做了一件什么事?
(2)下列关于名著内容及常识的表述,完全正确的两项是(3分)( )
A.《格列佛游记》中,小人国幅员并不大,他们有着奇特的风俗。国王在选拔官吏时,让人们在绳上跳舞,谁跳得高便可以当大官,国王被认为是全国跳得最高的人。
B.小人国有两个政党,一党穿的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些,国王偏向高跟党,政府官员都是高跟党的人担任,皇太子则偏向低跟党,两党仇恨很深。
C.在大人国,国王以理智和仁慈来治理国家,他对格列佛建议制造火药和枪炮来巩固国防大为反感,他认为发明这些杀人武器的人是“人类的公敌”。
D.格列佛第三次出游到了飞岛国,在“拉格多”数学学校,老师的教学方法很奇特:命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在一块饼干上,然后让学生空腹吞下饼干,以后三天什么都不准吃,待饼干消化后,命题走进脑子里。
E.在小人国,小人的数学才能无与伦比,皇帝以大力资助学术发展著称,在皇帝的鼓励和支持下,他们的机械制造达到近乎完美的程度。
6.专题与综合实践活动。(7分)
在本学期的专题学习与语文综合实践活动中,九(1)班同学进行了下列活动。
【数九歌的探究】同学们对下面的《九九歌》进行了探究,发现这首“数九歌”流传范围很广,流传时间很长,请你分析其中的原因(写出两点)。(2分)
一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九,沿河边看柳;七九河开,八九雁来;九九加一九,耕牛遍地走。
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