共21小题，约8170字。

　　天一中学2019届高三语文10月月考试卷
　　一、语言文学运用（15分）
　　1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
　　评论家认为，余华在小说中表现出来的某种对待世界的态度，有时让人难以理解。该_______的地方他偏偏平静如水，该掩鼻而过的地方他偏偏_______地反复把玩。该悲悯的地方，他又偏偏________,把应该有的万千愁绪化为_______的扑哧一笑。
　　A.心旌摇荡  饶有兴致  忍俊不禁  没心没肺
　　B.心惊胆战  情有独钟  轻描淡写  无缘无故
　　C.心惊胆战  饶有兴致  轻描淡写  没心没肺
　　D.心旌摇荡  情有独钟  忍俊不禁  无缘无故
　　1．选A（本题应注意所填词语与句子中已给的词语的意义关联，句子中的“偏偏”包含语气的转折，最后一个横线上的词语用来修饰“扑哧一笑”，综合考虑清楚，应选A）
　　2.下列交际用语使用不得体的一项是（3分）
　　A.我是职场新人，很多规矩都不懂，不当之处请大家见谅。
　　B.年前回乡，给您捎带了一点土仪，不成敬意，还望笑纳。
　　C.此行承蒙雅爱，全程叨陪，设宴款待，盛情厚意，不胜感激。
　　D.欣闻兄台喜得麟儿。衷心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。
　　2.【答案】C
　　【解析】从“承蒙雅爱”、“不胜感激”可看出，此句交际用语是感谢他人的招待而用的，但“叨陪”一词是指荣幸地陪侍，是谦辞。在此不合语境。可用“全程陪同”方符合语境，与全句表达的对他人的感谢之意相符。
　　3.下列诗句没有做到对仗工整的一项是（3分）
　　A.路出寒云外，人归暮雪时。
　　B.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
　　C.不堪盈手赠，还寝梦佳期。
　　D.渡头余落日，墟里上孤烟。
　　3．选C（依据词性、结构不难作出判断）
　　4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
　　一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。    ▲    ，    ▲     。    ▲     。    ▲     ？    ▲    ？    ▲     。孔子说：“吾十有五而志于学……五十而知天命。”这是孔子对于知识与人生宿命的感叹，“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。
　　①读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进
　　②“要读书”乃是“五经勤向窗前读”
　　③后来渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹
　　④“好读书”却是“闲来无事好读书”
　　⑤以前读陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际
　　⑥因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢
　　A．⑤④②①⑥③    B．②④③⑥①⑤      C．②④⑤⑥①③    D．④②⑤①⑥③
　　4.（3分）C（解析：由前文语境可以推知，后两句先说“要读书”，再说“好读书”，可以选定②④；由后文可以选定③；⑤⑥①有直接的承接关系，所以选C项）
　　5.下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是(3分)
　　A.画里常写空山，一人观竹听风。
　　人问空山何在，空山即是心中。
　　B.风中孤雁南去，无端生出闲愁。
　　秋山秋水伴我，何人在你心头？
　　C.秋水时深时浅，春色有淡有浓。
　　年年来此树下，心情总是不同。
　　D.关河万里萧索，心中三分寂寥
　　闲看几枝新花，乱了一本芭蕉。
　　5.B
　　二、文言文阅读（18分）
　　阅读下面的文言文，完成6～9题。
　　王冕传
　　[清]朱彝尊
　　王冕，字元章，诸暨田家子也。父命牧牛，冕放牛陇上，潜入学听村童诵书，暮亡其牛，父怒，挞之。他日依僧寺，夜坐佛膝，映长明灯读书。安阳韩性异而致之，遂从性学，通《春秋》。
　　尝一试进士举，不第，焚所为文，读古兵法。恒著高檐帽，衣绿蓑衣，蹑长齿屐，击木剑，或骑牛行市中。人或疾其狂，同里王艮特爱重之，为拜其母。艮为江浙检校，冕往谒，履敝不完，足指践地。艮遗之草履一两，讽使就吏禄，冕笑不言，置其履而去。归迎其母至会稽，驾以白牛车，冕被古冠服随车后，乡里小儿皆讪笑，冕不顾也。所居倚土壁庋釜，执爨养母，教授弟子，以为常。
　　高邮申屠駧任绍兴理官，过钱塘，问交于王艮。艮曰