约8980字。

　　高二语文语言运用得体专项训练
　　1.下面是一封学生自荐信中的部分正文，其中有五处表达不恰当，请指出并修改。（5分）
　　尊敬的领导：
　　您好！
　　首先诚挚地感谢您拨冗拜读我的自荐信！我是XX学院的一名后生，即将迈出校门。在校期间，我勤奋学习专业知识，曾参加全国大学生电子设计竞赛，颇有建树。我积极投身学生会和广播站等学生组织，荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”等荣誉。我真诚地希望加盟贵单位，我定会以饱满的热情，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
　　敬请斟酌，恳请垂怜，回函是盼！
　　自荐人：XXX
　　X年X月X日
　　2.（2018•卷Ⅰ）下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。   
　　我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。   
　　3.（2018•卷Ⅱ）下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。   
　　如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系，本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。   
　　4.（2018•卷Ⅲ）下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。
　　获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。
　　盛夏快来了，请先生保重身体。   
　　5．下面是张华写给王老师的一份留言条，其中有五处用语不恰当，请找出并作修改。（5分）
　　尊敬的王老师：
　　您好！
　　时光如梭，转眼高中毕业已一年有余。今天，我登门造访。一则受家父嘱托，前来聊表感恩之情；二则您敬赠给我的佳作，已经拜读完毕，前来切磋。不想老师您不在家中，特留下此便条，望知悉。
　　学生：张华
　　9月19日
　　6.（2018•天津）中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题卡上。