约2440个字。

　　部编九（下）《鱼我所欲也》优质课教案
　　教学目标：
　　1．反复诵读，疏通文义。
　　2．探究本文的论证思路，学习本文的论证方法。
　　3．品味《孟子》散文的语言艺术。
　　4．了解孟子“舍生取义”的道德主张。学会正确抉择，树立正确的价值观和人生观。
　　教学重难点：
　　1．探究本文的论证思路，学习本文的论证方法。
　　2．了解孟子“舍生取义”的道德主张。学会正确抉择，树立正确的价值观和人生观。
　　教学过程：
　　一、导入新课
　　同学们，假如你遇见了这样的情况：你看上了一本书，是你十分渴望买下来的；然而这个月又是母亲的生日，你很想给她买个生日蛋糕让她开心。这时，你发现零花钱只够做其中的一件事，你应该怎么选择呢？说说你的选择并谈谈你的理由。(学生回答)
　　正如这件事一般，世间有很多事，都会面临着不同选择的时候，然而，二者只能择其一，十分难抉择。不过，也许抉择标准有时也是可以判断的，学过《鱼我所欲也》一文，你也许就会找到答案。
　　二、教学新课
　　目标导学一：朗读文章，解读文意
　　1．朗读文章，借助工具书排除字音问题。
　　2．反复朗读文章，注意在朗读的过程中把握文章内容。
　　3．在朗读的过程中注意以下停顿。
　　(1)如使/人之所欲/莫甚于生
　　(2)使/人之所恶/莫甚于死者
　　(3)乡/为身死而不受，今/为宫室之美/为之
　　(4)是/亦不可以已乎
　　4．教师指导，学生翻译文章内容，教学过程中注意把握下列文言词的用法。
　　【通假字】
　　“辟”同“避”，躲避。例：故患有所不辟也。
　　“辩”同“辨”，辨别。例：万钟则不辩礼义而受之。
　　“得”同“德”，感恩、感激。例：所识穷乏者得我与？
　　“与”同“欤”，语气词。例：所识穷乏者得我与？
　　“乡”同“向”，先前、从前。例：乡为身死而不受。
　　【一词多义】
　　①为：为宫室之美(为了，介词)
　　由是则可以辟患而有不为也(做，动词)
　　②得：故不为苟得也(取得)