约4500字。
小说单元专题复习
    ——环 境 篇
教学目标：
1、分析环境描写与作品主题的关系；
2、分析环境描写与人物刻画的关系；
3、分析环境描写与作品情节的关系。
教学重难点：
1、环境描写在人物刻画时的作用；
2、环境描写对作品情节的发展的作用。
教学方法：
研讨法
课时安排
1课时
教具准备
多媒体课件
教学过程：

一、导入
“一方水土养一方人”“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”“李太白月下烈酒舞剑”“苏东坡关东弹铁琵琶”“辛弃疾中原金戈铁马”“左宗棠耋耄抬棺平塞外”，这些句子当中都有一个共同的元素，是什么？（环境）他们都有自己特有的环境，橘是人亦是。只有在特定的环境之下，才能成就特定的人与物。今天咱们就来结合已学过的两个单元的小说来看看，小说三要素，人物、环境、情节，中的环境的作用。
二、环境与主题
（一）“一个秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没出来”（投影）
这是小说《药》开篇的第一句话，如果我们粗心大意的把这句当作简单的一个环境描写，以为这只是交代一下故事发生的时间，那就太可惜了，下面我们就来仔细分析分析。
1、这句话给出了故事发生的大体时间是“秋天”，“秋天”这个意象会让咱们联想到什么呢？
明确：“秋天”这个意象本身有一种萧瑟悲凉的氛围，再加上秋后的冬天更是北风凛冽，严寒刺骨。这就渲染出了一个肃杀悲凉的整体气氛。
2、那么这句话的作用仅仅只是为了渲染气氛吗？它还有什么作用呢？我们接着来看。
这是自然环境，以前我们提到过的，观察事物一共三重境界，还记得第二重是什么吗？（看山不是山，看水不是水）那我们就不把它当作自然环境再来看看，稍微联想联想，会想到什么呢？
明确：环境有自然环境，还有社会环境，这边要代入社会环境。我们可以联想到当时的中国社会，反动政府的专制统治，民众的愚昧麻木，整个社会正处于这种秋后冬前的肃杀冷寂的氛围之中。
3、“月亮下去了，太阳还没出来”，这句话值不值得推敲？如何推敲？
明确：这是黎明前最黑暗的一刻，阴暗、凄清、恐怖。再次代入社会环境，我们可以得到这样的认识，“辛亥革命”虽然取得了一定的成功，但它胜利的果实却被袁世凯、张勋窃取，中国社会仍然没有得到真正的解放。
但这种黑暗又只是暂时的，袁世凯、张勋虽然复辟了，“辛亥革命”的月亮虽然下去了，但他毕竟打响了中国资产阶级反帝反封建的第一炮，推翻了封建统治的腐朽政权，照亮了人们心底最深沉的那块阴影，让人们看到了革命胜利的希望。这篇文章完成一个月后北京爆发了“五·四运动”。
小结：这句环境描写虽仅26字，却将当时的社会背景整个呈现在读者的面前，这虽比直接叙述要来得隐晦，但联系当时社会现实，这未尝不是最好的处理方式。
（二）“一次寒潮刚过，天气已经好转，轻风微微吹，太阳暖烘烘”（投影）
这是小说《陈奂生上城》第