有23道题，约10590个字。

　　江苏省泰州市兴化四校2018～2019学年度第一学期第3次月度联考
　　九年级语文试题
　　（考试时间：150分钟，满分：150分）成绩
　　请注意：所有试题的答案均填写在答卷上，写在试卷上无效。
　　一、积累与运用（共30分）
　　1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
　　雨还在下，没有一点停下的意思。微风卷起细雨，wǎn如卷起一缕缕茶烟轻透的碧纱，渺然，飘yì。这是纳兰的小令啊，撩拨人心的柔情，令人迷zuì。远山虚空无影，近水微波轻yàng。几只鸟儿飞来又飞去，远行，消失在水云间。


　　2.下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）（▲）
　　Ａ.为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？
　　Ｂ.《红色歌曲，唱响泰城》活动，表达了泰州人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美……
　　Ｃ.“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
　　Ｄ.人握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。
　　3. 下列加点成语使用有错误的一项是（2分）（▲）
　　A.对于这个问题，我真是能力不足，不足以剖析入微，鞭辟入里。
　　B.王教授平时总是沉默寡言，但人们一提起那心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。
　　C.有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。
　　D.从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化，但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。
　　4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①～④每题1分，第⑤题4分）
　　①树德务滋，▲。②▲，秋水共长天一色。
　　③▲，在乎山水之间也。④夕日欲颓，▲。
　　⑤“花”是古诗词中诗人常用的意象。岑参《白雪歌送武判官归京》中的“▲，
　　▲”，以春花喻冬雪，运用奇特的想象描写塞北雪后美景；晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中“▲，▲”的词句，伤别怀旧，蕴含深刻哲理。
　　5.名著阅读。（6分）
　　⑴利立浦特和不来夫斯古兵戎相见，原因竟然是▲，影射当年▲两国之间的连年征战。飞岛国对地面的统治，讽刺现实中英国对▲的侵略和对殖民地的统治。（3分）
　　⑵下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的两项是（▲）（▲）（3分，选对一个得1分，选对两项得3分，多于两项得0分）
　　A.格列佛与“慧驷”的对话成了对人类的无情鞭笞，作者借“人兽颠倒”的现象批判了英国统治集团的罪恶与社会恶习。
　　B.在小人国里，格列佛发现王国中最重要的职位通过比赛跳绳来决定。在王国里，一直存在着两个对立派别——高跟派和低跟派，为了区别，两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。
　　C.格列佛被小人国国王装进大木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里被经过的船打捞上岸，重返英国。
　　D．格列佛在大人国经历的险阻：两只老鼠爬上床，他与老鼠格斗；一只比牛大3倍的小花猫，使他大吃一惊；农夫把他带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。
　　E.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，所以，对当时社会的批判只是这部小说的表面特征，童话色彩才是其灵魂所在。
　　6. 专题与语文实践活动。（8分）
　　近日，全国各地都在开展校外培训机构专项治理工作，兴楚学校也在积极行动。
　　【学校在倡议】兴楚学校团总支面向全体学生发出了对没有办学资质的校外培训机构说“不”的倡议。下面是李勇同学代团总支拟写的倡议书。

　　⑴李勇同学写的倡议书在格式上缺少了两个重要的元素，请你帮忙补上。(2分)
　　①▲②▲
　　⑵倡议书中的画线句是一个病句，请你结合复句知识指出语病并修改。(3分)
　　▲
　　【学生在响应】
　　王军同学从小学到初中一直在校外一家没有资质的培训机构参加补习，经常觉得苦不堪言，这一次这家培训机构被停业整顿，可王军妈妈感到十分担忧，作为王军同学的你，应该如何劝说她，让王军妈妈无后顾之忧。（3分）