2018-2019学年度九年级上册语文古诗词理解性默写训练

约5670个字。

（2018部编）九年级上册语文古诗词理解性默写
　　《行路难》（其一）
　　1、欲渡黄河冰塞川，。
　　2、，忽复乘舟梦日边。
　　3、行路难！行路难！多歧路，今安在？，。
　　4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：
　　，。
　　5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：
　　，。
　　6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：，。
　　7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：，。
　　8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：
　　，。
　　《酬乐天扬州初逢席上见赠》
　　1、怀旧空吟闻笛赋，。
　　2、，病树前头万木春。
　　3、今日听君歌一曲，。
　　4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是，。
　　5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：，。
　　6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：，。
　　7、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：
　　，。
　　8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：，。