约5230个字。

　　部编版语文七年级上册第一单元第4课古代诗歌四首同步练习2
　　一、选择题
　　1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）
　　A. 东临/碣石，以观/沧海B. 客路/青山外，行舟/绿水前
　　C. 枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家D. 夕阳/西下，断肠/人在天涯
　　2.下列对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是（）
　　A. 《天净沙•秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。B. “小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。
　　C. 作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。D. “断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。
　　3.下列对《观沧海》赏析有误的一项是（）
　　A. 这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。B. 这首诗借景抒情，将眼前的海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，开阔的意境和雄浑的气势是诗人宽广胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢着作者饱满的激情，意思又很含蓄。
　　C. 最后一句卒章显志，点明了全诗的主旨。D. 这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写。
　　4.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析，不正确的一项是（）
　　A. 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B. 首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
　　C. 诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。D. 诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
　　二、语言表达
　　5.解释下列划线的词。
　　①山岛竦峙：________
　　②幸甚至哉：________
　　③客路青山外：________
　　④海日生残夜：________   
　　6.中华文化源远流长，学习的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。

　　①________     ②________
　　③________    ④________   
　　三、默写
　　7.补全下列诗句。
　　（1）我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
　　（2）________，________；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
　　（3）在马致远的《天净沙•秋思》中，将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓尽致的句子是：________，________。
　　（4）时间都去哪儿了？它在李商隐《夜雨寄北》“________，________”的相思里；它在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“________，________”的牵挂中。