共24小题，约7870字。

　　山东省德州市六校2017-2018学年八年级语文下学期第二次月考试题
　　（ 时间：120分钟   分值：150分）
　　一、积累（26分）
　　1、下面是老师向同学们展示的一幅书法作品，用一个词评价这幅作品，最恰当的一项是（       ）
　　A. 浑厚圆润   B. 潇洒飘逸     C. 端庄雄健   D. 纤细柔美
　　2．下列词语书写完全正确的一项是(      )(3分)
　　A．震耳欲聋　　气喘吁吁　　不知所措　　含苞欲放
　　B．多多益善　　戛然而至　　相辅相成　　霓裳羽衣
　　C．论资排辈　　袖手旁观　　消声匿迹　　和言悦色
　　D．怒不可遏　　纷至沓来　　目炫神迷　　强词夺礼
　　3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(      )(3分)
　　A．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
　　B．元宵以后，节日的气氛渐渐淡了下来，周而复始，人们又开始了一年的劳作。
　　C．龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在江面上劈波斩浪，络绎不绝。
　　D. 人与人之间应相互理解，和睦相处，不应挑拨离间、搬弄是非。
　　4、下列句中，文学常识错误的一句是(  ) （3分）
　　A.闻一多原名闻家骅，著有诗集《红烛》《死水》，被国民党特务杀害。
　　B.演讲词又叫演说词、讲话词，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。
　　C.《应有格物致知精神》的作者是王阳明，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
　　D.王选是中国科学院院士、中国工程院院士，他被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”。
　　5、默写（8分）
　　(1)蒹葭苍苍，___________ 。
　　(2)微君之故，__________________ ？
　　(3) _____________ ，端居耻圣明。
　　(4)海内存知己，____________________ 。
　　6.名著阅读（6分）
　　亲爱的孩子：
　　昨天整理你的信，又有些感想。
　　关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是理性认识与感情深入的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识;理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会。比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣。这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了。
　　（1）文段选自 ___________  ，是父亲写给儿子__________（全名）的信。(2分)
　　（2）在第一封信中，为什么多次提到莫扎特?(1分）作者是个怎样的父亲？（3）
　　二阅读（64分）
　　（一）诗歌鉴赏（6分）
　　饮酒（其五）
　　陶渊明
　　结庐在人境，而无车马喧。
　　问君何能尔，心远地自偏。 
　　采菊东篱下，悠然见南山。
　　山气日夕佳，飞鸟相与还。
　　此中有真意，欲辩已忘言。
　　7.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”？ （3分）
　　8.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？（3分）
　　（二）、文言文阅读；（16分）  （一）
　　小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清
　　冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
　　潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽
　　与游者相乐。
　　坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
　　9.解释下划线的词(4分)
　　(1)斗折蛇行                  （2) 心乐之
　　(3)悄怆幽邃          (4)潭中鱼可百许头本
　　10.翻译下列句子。（3分)
　　以其境过清,不可久居,乃记之而去。
　　11.《小石潭记》中描写了小石潭怎样的环境特点?抒发了作者怎样的思想感情?（3分）
　　（二）
　　齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室。出则愧对其知友,其所以不