约12130个字。

　　中山市2018—2019学年上学期期末水平测试七年级语文试卷
　　说明：1．全卷共8页，满分为120分，考试用时为120分钟。
　　2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班 级、考号、姓名。
　　3．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分， 但全卷最后得分不得超过120分。
　　一、（24分）
　　1．根据课文默写古诗文。（10分）
　　（1）子曰：“□□□□□□，思而不学则殆。”（《论语》十二章）（1分）
　　（2）水何澹澹，□□□□。（曹操《观沧海》）（1分）
　　（3）李白的《峨眉山月歌》中，直接抒发对友人依依惜别之情的句子是：
　　□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）
　　（4）在陆游的《十一月四日风雨大作》(其二）中，表现诗人不以衰老自弃，内心燃
　　烧着为国戍边的志愿的诗句是□□□□□□□，□□□□□□
　　□。（2分）
　　（5）默写谭嗣同的《潼关》。（4分）
　　□□□□□□□，□□□□□□□。
　　□□□□□□□，□□□□□□□。
　　2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
　　（1）人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那ɡānsè而苦的气息。
　　（2）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi。
　　（3）我听见有人在哭泣、shēn yín；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。
　　（4）研究动物行为的科学家实验的方法ɡuài dàn bù jīnɡ。
　　某班级开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请根据要求完成3—5题。
　　活动一：某班级为这次活动开展了个人阅读状况调查问卷，下面是全班49人的问卷调查的统计情况。
　　每天课外阅读时间 阅读的目的 阅读的内容 阅读习惯
　　30分钟以下 35.2% 老师要求 68.5% 必读名著 48.6% 会做读书笔记 19.2%
　　30到60分钟 54.2% 自己喜欢 23.1% 流行小说 36.7% 会做圈点批注 21.6%
　　1小时以上 10.6% 闲来无聊 8.4% 其他 14.7% 只读，从不动笔 59.2%
　　3．从这份调查表中，你发现某班级在阅读方面存在哪些主要问题？请你为他们提出两条解决问题的恰当建议。（4分）
　　活动二：某班级开展了课外阅读经验分享会，下面是某同学分享短文《谈谈读书之乐》的一段文字。
　　读书不但能够提升个人综合素养，A而且能够强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族；B读书也能够淳化社会风气、建构核心价值、建造文化氛围。
　　读着文人留下的优美文字，吟着墨客写下的动人诗歌，闻着一页页纸张散发出的阵阵书香，品着一个个句子流露出的浓浓情感，我快乐，我幸福。读书，如初春里赏杏花细柳让人心旷神怡；读书，C；读书，D；
　　读书，如严冬里沐暖阳晴空使人怡然自得。
　　4．这段文字画横线的A、B两句有语病，请你修改。（2分）
　　A句将修改为。
　　B句将修改为。
　　5．仿照画波浪线的句子，在C、D两处各续写一个句子。（4分）
　　二、（46分）
　　（一）（10分）
　　陈太丘与友期行
　　刘义庆
　　陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
　　6．解释下列加点的词语。（3分）
　　（1）太丘舍去（）（2）下车引之（）（3）元方入门不顾（）
　　7．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）
　　（1）与人期行，相委而去。
　　（2）日中不至，则是无信。
　　8．下列理解不正确的一项是（）（3分）
　　A．全文仅有103个字，却叙述了一个完整的故事，刻画了三个有鲜明个性的人物。
　　B．本文言简意赅，主要是通过对话描写来说明为人处事应讲礼守信的道理。
　　C．“怒”与“惭”写客人被元方反驳前后的神态变化,表明客人是一个知错能改的人。
　　D．本文中的元方和《咏雪》中的谢道韫都是睿智、方正、讲诚信的孩子。