有20道题，约7260个字，答案是pdf格式。

　　2018--2019年郑州市九年级上册语文期末考试
　　注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，考试时间120分钟，满分120分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
　　一、积累与运用（共27分）
　　1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)
　　A.亵渎/案牍聘请/婀娜娉婷警世箴言/缄默不语
　　B.禅师/禅让冠冕/冠盖如云臭名昭著/乳臭未干
　　C.家眷/豢养宽宥/美味佳肴箪食壶浆/殚精竭虑
　　D.折本/折扣星宿/风餐露宿浑身解数/解甲归田
　　2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)
　　A.贸然筵席引申义丰功伟绩墨守成规
　　B.遵循压榨金钢钻相得益彰心无旁鹜
　　C.端详逞能混合物鸠占雀巢郑重其事
　　D.萧索制裁侯车室娇揉造作形销骨立
　　3.古诗文默写。（共8分）
　　（1）浮光跃金，。（范仲淹《岳阳楼记》）
　　（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（3）《醉翁亭记》中描绘山间春夏两季美景的句子是：“，。”
　　（4）古人常运用典故抒情言志，表明心迹。李白在《行路难》中，用“，”暗示了自己一展宏才、有为于世的愿望；苏轼在《江城子•密州出猎》中，用“，。”表达了自己被朝廷起用、建功立业的渴望。
　　4. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。（2分）
　　语言的形式美实际上也是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言理论中，①
　　。音乐和语言不是一回事，但二者有一个共同点，②。声音和谐了就美，不和谐就不美。
　　5.非物质文化遗产是一个民族古老的生命记忆和活态的文化基因,体现着一个民族的智慧和精神。请阅读下面的材料,按要求答题。(共13分)
　　材料一自2004年8月我国加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》以来,中国已成为拥有代表作名录、急需保护名录和优秀实践名册最多的国家。“国家级非物质文化遗产传承人“的名单已达1986人。但1986位传承人中,235人已经离世,剩下的传承人50%以上超过70周岁,老龄化严重,许多非物质文化遗产面临着后继乏人、濒临灭绝的困境。
　　材料二说起非物质文化遗产,很多人会觉得它们与现实生活关系遥远。但放眼现代城乡生活,不难发现“非遗”跟我们的生活关系密切；汉字书法进入了中小学课程,围棋已成为国际通行棋种,年画增添了春节喜庆祥和的气氛,评书借助新媒体“圈粉”无数,中医药研究越来越受到重视……
　　材料三下图是《2018年中国互联网用户“非遗”认知与需求研究报告》中的两张图表：

　　（1）请综合以上材料，分条概括我国“非遗”传承，传播的现状。（4分）


　　（2）下列诗句或对联与所描述的非物质文化遗产，对应完全正确的一项是（2分）
　　①双手减除龙飞凤，一贴更见日月明
　　②围设青绫好隐身，象声一一妙于真
　　③不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话生平
　　④黑白纵横风光无限，生死决荡境界不凡
　　A.年画豫剧端午节围棋
　　B.剪纸口技端午节围棋
　　C.年画口技清明节象棋
　　D.剪纸豫剧清明节象棋
　　(3)小明在社区组织的围棋活动中有个发言，想请高老师帮他修改发言稿。他给高老师发了一条微信,但其中有些谦敬词使用不当,请找出任意三处并加以修改（3分）
　　高老师,您好,我是您的高足小明。我写了一篇题为“棋如人生”的发言稿,期待您的指教,不知是否方便告知府上的具体位置,以便我亲临贵府,当面垂询?如有不便,可否将大作发至您的邮箱，请您斧正？多有打扰，万望见谅。
　　①将改为
　　②将改为
　　③将改为
　　（4）“义”是儒家重要的伦理范畴,“义举”就是为正义或公益而采取的行动。《礼记》中说:“除去天地之害,谓之义。”董仲舒也说:“义之法在正我,不在正人。《水浒传》中的诸多好汉身上是否体现了儒家所倡导的“义”呢?请从右边这副木版年画上的两个人物中,任选一个结合《水浒传》中的一个具体情节,谈谈你对“义”的理解。(4分)