约18600字。

　　浙江省杭州市2018-2019学年七年级上学期语文期中测试试卷
　　一、基础积累
　　1.下面语段中划线字拼音正确的一项是（    ） 
　　走进院子，看着一垄垄绿油油的菜畦  ， 他怅然的脸上多了一份活力。这粗犷的汉子也经不起生活的折腾：老房坍塌，妻子瘫痪在床，自己又下岗……只有眼前的绿，让怏怏不乐的他重燃生活的希望。
　　A. qí    zhǎng    dān    yāng
　　B. wā    zhǎng    tān    yàng
　　C. wā    chàng    dān    yāng
　　D. qí    chàng    tān    yàng
　　【答案】D 
　　【考点】常用字字音，形近字字音，形声字字音  
　　【解析】【分析】本题考查对字音的掌握与辨析能力。注意多音字、形近音同字、形近音异字，形似字的区别，要读准字音，仔细辨析字形的细微差别，在组词造句中找出差别。“ 畦 ”不要和“硅”混淆，“ 怏 ”读 yàng 。
　　故答案为：D
　　【点评】本题考查对字音的掌握与辨析能力。答题时应注意，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。
　　2.下列句子中没有错别字的一项是（    ）           
　　A. 俄罗斯世界杯球场外人声顶沸，这里挤满了来自世界各地的忠实球迷，有的举杯狂欢，有的抱头沉思，有的相拥而泣，有的欢喜而歌。
　　B. 胡适14岁的时候就离开了母亲，这样一位严师慈母在为人处世方面给了他很深的影响，然而此次一别，胜似抉别！
　　C. 儿时我们在乡野小道上你追我赶、打闹嬉戏，亲密无间，如今再次相见，却形同陌路，不禁让人感概万千。
　　D. 杭州桐庐的民宿大多位于山腰之间，远离尘世的纷扰，于青竹茂林间觅得一方净土 ，小巧的房子依溪傍山，多有野趣。
　　【答案】D 
　　【考点】同音字字形辨析，形声字字形辨析，形近字字形辨析，音形相近字字形辨析  
　　【解析】【分析】本题考查字形辨析和正确书写。仔细把握句子的意思，根据前后内容和拼音确定词语，仔细区别同音字、形声字、形近字字形，正确规范地写出词语。错别字改正为：A人声鼎沸；B诀别；C感慨万千。D项正确，故选D。
　　故答案为：D
　　【点评】本题考查学生辨析字形的能力。答题时应注意，要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义；其次要适当拓宽阅读面，多积累词语丰富自己的词汇量。这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
　　3.下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（    ）           
　　A. 周梅森的《人民的名义》引发了百姓对官场的关注，作品细节描写生动细致，具体而微地刻画了高育良、李达康、侯亮平等人物。
　　B. 中美贸易战不断升级，美国政府对中国2000亿美元产品加征10%关税，妄图打压中国经济的发展。
　　C. 地下制假窝点里，工人们废寝忘食地加班加点，由于晚上动静太大，该窝点被周边群众举报。
　　D. 经历挫折后，她一度生活在失败的阴影里，整个人也无精打采了，是老师的鼓励和帮助驱逐了她心中的黑暗。
　　【答案】B 
　　【考点】词义理解，近义成语适用范围对象辨析，特定含义与使用范围的成语，词语在语境下的含义  
　　【解析】【分析】本题考查学生对具体语境中词语成语的运用正误的辨析能力。
　　A具体而微：具体：各部分已大体具备；微：微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。不合语境，应该是“细致入微”等；
　　C废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。用于违法活动，褒贬不当；
　　D驱逐：赶走，比如驱逐出境，驱逐入侵者。不合语境。
　　B项正确，故选B。
　　故答案为：B
　　【点评】本题考查学生对具体语境中词语成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的词语成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
　　4.下列句子中没有语病的一项是（    ）。           
　　A. 良好的语感，很大程度上取决于读书的多少，因此给书本多一些时间，也就是给自己多一份收获。
　　B. 为筹备50周年校庆，学校动员社会各界开展主题征文、图片展览、文艺演出、座谈等活动丰富多彩，值得期待。
　　C. 河南高考掉包闹剧终于尘埃落定，这些撒谎的孩子和家长会不会为此道歉？说谎诬蔑者是否要受到惩罚？这些都是大家关注的问题。
　　D. 生活不能苟且，善待自己、真诚待人才能经营好生活，拓展人生的广度，提升人生的厚度。
　　【答案】C 
　　【考点】搭配不当，不合逻辑，句式杂糅  
　　【解析】【分析】A两面对一面，“良好的语感”和“读书的多少”不对应，把“读书的多少”改为“多读书”。
　　B语序不当，应改为“等丰富多彩的活动”；
　　D搭配不当，应改为“提升人生的高度”。
　　C正确，故选C。
　　故答案为：C
　　【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等，不合逻辑，两面对一面，语意不明，否定不当，用词错误，句式杂糅，关联词语错用。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改