人教部编版语文九年级下册同步练习（预习+随堂+检测）：6.变色龙
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人教部编版语文九年级下册 6.变色龙课后检测.doc
人教部编版语文九年级下册 6.变色龙随堂检测.doc
人教部编版语文九年级下册 6.变色龙预习检测.doc
　　6.变色龙预习检测
　　1.给下面加点的字注音。
　　中看（）契诃夫（）
　　筛子（）恐吓（）
　　2.给下面的多音字注音。
　　畜
　　畜生（）
　　畜牧（）
　　模
　　模样（）
　　模范（）
　　逮
　　逮住（）
　　逮捕（）
　　拧
　　拧手巾（）
　　拧螺丝（）
　　拧脾气（）
　　3.根据拼音写出相应的汉字。
　　chéng（）满 kuí（）梧
　　zǎi（）子 轻miè（）
　　4.形近字辨析。
　　坏pēi（）子 咳sou（）
　　土pī（） shù（）口
　　5.解释词语或根据意思写出词语。
　　（1）无缘无故：______________________________
　　（2）__________：形容想法离奇，不切实际。
　　6.文学常识填空。
　　《变色龙》的作者是__________国作家__________，他的代表作有小说《__________》、剧本《__________》等。《变色龙》描写了主人公__________态度的五次变化，为我们刻画出一个______________________________的小人形象，“变色龙”也成为__________的代名词。
　　6.变色龙随堂检测
　　1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）
　　A．恐吓（xià）伶俐（líng）混蛋（hún）
　　B．猪崽（zǎi）乞丐（gài）径直（jìng）
　　C．没收（mò）戳到（chuō）赫然（chì）
　　D．畜生（chǔ）咳嗽（sou）醋栗（cù）
　　2.下面词语书写不正确的一项是（）
　　A．咳嗽厨师无缘无故
　　B．首饰荒唐鄙夷不屑
　　C．不赖骄贵一想天开
　　D．赔偿惦记无精打采
　　3.根据课文内容及括号内的提示，填写成语。
　　（1）商店和饭馆的门__________（形容精神不振，提不起劲头）地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
　　（2）忽然，这贱畜生__________（没有任何原因）就咬了我的手指头一口。
　　（3）你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却__________（形容想法离奇，不切实际），想得到一笔什么赔偿费了。
　　4.《变色龙》以一种动物为题而实写人，这种写法是（）
　　A．借喻B．借代
　　C．双关D．暗喻
　　5.下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是（）
　　A．“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！”
　　B．“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”
　　C．“没错儿，将军家的”！人群里有人说。
　　D．这个案子的“罪犯”呢，坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖——原来是一条白毛的小猎狗，脸尖尖的，背上有块黄斑。
　　6.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是（）
　　A．说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会儿脱下大衣，一会儿又穿上大衣。
　　B．讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫之流趋炎附势、狡诈多变的性格。
　　C．讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
　　D．说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。