《生命，生命》同步练习2

约3320字。
　　生命 生命的练习题
　　一、基础知识题
　　1.给加点的字注音。
　　①小憩（   ）           擎天（   ）         撼动（   ）
　　②骚扰（   ）           茁壮成长（   ）
　　2. 相信你一定能给下列词语一个正确的解释。
　　①肃然起敬：                                                                
　　②糟蹋：                                                                                                                                   
　　③应许：                                                                    
　　④庸碌：
　　⑤小憩：                            
　　⑥擎天撼地：                                                                   
　　3.仿照下列句子造句。
　　①飞蛾那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！
　　②风筝，任你飞多高也永远受人牵制。
　　4.下列短语中没有错别字的一组是（   ）
　　A.行影不离   昂然挺立   爱慕虚荣    B.无可奈何   极力挣扎   入木三分
　　C.狠之入骨   走头无路   一模一样    D.喜皮笑脸   三心二义   思前想后
　　5.《生命  生命》选自《             》，作者          ，本名        。
　　二、课内语段阅读题
　　阅读下面文字，完成习题。
　　①我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！
　　②许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸禄一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
　　③虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
　　④从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
　　1．解释文中加点的词。
　　①沉稳：________________________            ②糟蹋：____________________