共34题，约22320字。

　　2018-2019学年度上学期第一次月考高一语文试题
　　一、课内文言文（2*12=24分）
　　1.下列加点字的意思，全部有错误的一组是（     ）
　　A. 断其左股        胳膊        秦王方还柱走            环绕
　　荆轲废            倒下        乃引其匕首提秦王        掷击
　　B. 郑既知亡也      既然        敢以烦执事              做事
　　朝济而夕设版焉    救助        又欲肆其西封            放肆
　　C. 夫晋，何厌之有  厌恶        轲自知事不就，倚柱而笑  成功
　　失其所与，不知    结交，亲附  秦王复击轲，被八创      遭受
　　D. 至易水上，既祖  路神        微太子言，臣愿得谒之    拜见
　　秦王目眩良久      很          秦王购之金千斤邑万家    购买
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，选项A，股：大腿；选项B，“既”已经；“执事”您；“济”渡河；“肆”扩张侵损；选项C，厌：满足；D项，购：设定赏格，征求。故答案选B。
　　【点睛】推断文言实词可以运用语境解词法。词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆。以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。
　　2.下列加点字的意思，完全正确的一组是（     ）
　　A. 且君尝为晋君赐矣      恩惠          焉用亡郑以陪邻   用得着
　　若不阙秦，               侵损、削减    又欲肆其西封     边界
　　B. 微太子言，臣愿得谒之  请            秦王购之金千斤   重金征求
　　秦之遇将军，可谓深矣     刻毒          愿足下更虑之     重新
　　C. 父母宗族，皆为戮没    杀戮和没收    顾计不知所出耳   只是，不过
　　秦王必喜而善见臣         好好地        以试人，血濡缕   浸湿，沾湿
　　D. 而燕国见陵之耻除矣   侵犯  欺侮     持千金之资币物   钱币
　　比诸侯之列              并，列         愿大王少假借之   宽容  原谅
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺。选项A，“用”介词，表原因。选项B，“谒”拜会，前往。“更”改变。选项D，“币”丝帛。故答案选C。
　　3.下列加点字的意思，完全错误的一组是（     ）
　　A. 是寡人之过也    过分      微夫人之力不及此     如果没有   今行而无信  信物
　　B. 荆轲顾笑武阳    顾念      秦武阳奉地图匣       捧着       群臣惊愕，卒起不意，尽失其度  法度
　　C. 厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉    遗留 荆轲和而歌，为变徵之声 成为恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头  谨慎地
　　D. 因人之力而敝之   破败     乃为装遣荆轲       整理，置办     燕王诚振怖大王之威  的确，确实
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺。选项A，“过”过错；选项B，“顾”回头看、“度”常态；选项C，“遗”赠送、“为”发出、“谨”恭敬；选项D，“敝”损害。故答案选C。
　　【点睛】推断文言实词可以运用语境解词法。词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆。以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。
　　4.下列各项中不全含通假字的一项是   （      ）
　　A. 失其所与，不知        今日往而不反者，竖子也
　　B. 何厌之有              若不阙秦，将焉取之
　　C. 燕王诚振怖大王之威    群臣惊愕，卒起不意
　　D. 图穷而匕首见          行李之往来，共其乏困
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】本题考查的是识记古代汉语通假字的能力。通假字是文言文中常见的一种现象，在高考中主要在解释词语意思和文言翻译中考核，平时注意积累。一般通假有两类：同音（或音近）通假和形声通假（相同的声旁的字或声旁），考生在平时学习中要多积累多识记。选项A，“知”通“智”。“反”通“返”；选项B，“厌”通“餍”。；选项C，“振”通“震”，“卒”通“猝”。选项D，“见”通“现”。“共”通“供”。故答案选B。
　　5.下列各项中加点词不全是古今异义的一项是 （       ）
　　A. 行李之往来          偏袒扼腕而进      提一匕首入不测之强秦
　　B. 若舍郑以为东道主    乃引其匕首提秦王