共22道小题，约21590字。

　　宣城市2018-2019学年度第一学期期末调研测试高三语文
　　一、现代文阅读（36分）
　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
　　阅读下面的文字，完成下列小题。
　　科幻热不是我国独有的文化现象，它是科学技术飞速发展、人类思维发生巨大变化的产物。从上个世纪后半叶开始，具有世界范围的思维模式变化开始显现。人文学科与自然科学的融通已经势在必行，也促使科幻的勃兴。
　　无论是何种科幻小说，它的指针总是对着作家生活的时代。中国科幻具有立足于现实，促使人们对现实更深入思考的特点，这一特点是和世界科幻大师们的思考相通的。他们的神思尽管驰骋宇宙，飞向遥远的未来，但是作为地球人的思维之根仍然是脚下这片土。凡尔纳的科幻虽然让后来的科学家当作科学发明的启示录，但是他后期的作品已经流露出对于工业革命带给人类负面影响的忧虑。
　　科幻不只是一种文学形式，在某种意义上来说是人的思维的更新。科幻文学既融合了人类思想领域最前沿的精神成果，也融汇了不同的多种艺术创造形式，它富有幻想又直接地反映了人的矛盾、困惑、希望和理想。纯文学里当然不乏书写人类理想之作，但是如今它更要向科幻等新产品学习，因为科学技术，特别是高科技的影响已经深入到生活的各个方面，不从思维更新的角度是很难表现人类变化的。
　　科幻文学在科学的背景下反思人类现实生存状态和社会整体机制在未来的演化趋向，它是前卫的文学，也是宏大深远的文学。面对AI深入生活各个层面，或者用尽地球人的智慧寻找外星文明，可能遇到的各种问题，科幻作品以一种奇幻推理的形式作出富有哲理的思考。中国科幻不是简单重复人类和对立面的矛盾这一俗套，而是凸显了中国社会在开拓进取中积累的有益经验——只有和谐发展、保护生态、以人为本，人才能成为科技的主人，世界才能构建人类命运共同体，社会未来的美好成果才能为全人类共享。
　　中国科幻的中国元素是对世界科幻的重要贡献，在当代优秀科幻作品中，中国文化的精髓如珠玉镶嵌其中，体现了人类的思想精华和东方智慧。高科技的迅猛发展也促使人类开始从“人”的本质属性进行深层反思。中国经典话语里充满人类自身所具有的生命意识、求新意识、矛盾统一意识、回归意识等根本元素，优秀的科幻作品使之成功地实现现代转换。刘慈欣在《三体》中以奇绝的幻想编织了人性的多彩画面，同时引发了对于未来的思考；王晋康的《古蜀》以恢宏的气势挥就中华远古文明画卷，构建绚丽的中华民族精神史诗。我们处在信息社会，世界各国如同一室，尤其科幻作家接受世界各国优秀文化的影响是他们的长处。好的科幻既是中国的，也是世界的。
　　（摘编自孟庆枢《逐梦的中国科幻》，2018年12月18日《人民政协报》）
　　1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
　　A. 中国科幻立足作家生活的时代，促使人们更深入地思考现实，这一特点源于对凡尔纳等世界科幻大师们文学创作的借鉴。
　　B. 中国科幻不是以人类和AI、外星文明等对立面之间的矛盾为创作题材，而是着力表现中国社会在发展中积累的有益经验。
　　C. 中国文化不乏生命意识、求新意识、回归意识等根本元素，中国科幻将这些与自然科学结合，是对世界科幻的重要贡献。
　　D. 无论是思考未来还是回溯远古文明，刘慈欣和王晋康等人创作的当代优秀科幻作品都体现了人类的思想精华和东方智慧。
　　2. 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是
　　A. 文章介绍中国科幻的发展，侧重论述与世界科幻文学相比中国科幻的独特之处。
　　B. 文章开篇以科学技术的发展和人类思维的变化为背景，指出科幻勃兴的必然性。
　　C. 第二段以凡尔纳的创作为例，旨在凸显优秀的科幻作品能为科学发明提供启示。
　　D. 文章从现实性和思维更新两个方面介绍科幻文学，并就二者间的关系进行论证。
　　3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是
　　A. 科学技术对生活的影响意味着如今纯文学只有从思维更新的角度才能表现人类变化。
　　B. 科幻作家的神思能飞向遥远的未来，但并未脱离特定时代的科学背景，具有现实性。
　　C. 科幻文学反思人类现实生存状态和社会整体机制的演化趋向，具有宏大深远的主题。
　　D. 科幻文学融合了思想领域最前沿的精神成果和丰富的艺术创造形式，是前卫的文学。
　　【答案】1. D    2. B    3. A
　　【解析】
　　【1题详解】
　　试题分析：本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。A项，“这一特点源于对凡尔纳等世界科幻大师们文学创作的借鉴”分析错误。原文是“这一特点是和世界科幻大师们的思考相通的”，“借鉴”一说于文无据。B项，“中国科幻不是以人类和AI、外星文明等对立面之间的矛盾为创作题材”分析错误。原文是“中国科幻不是简单重复人类和对立面的矛盾这一俗套”，意为在这一方面有创新，而非完全不以此为题材。C项，“中国科幻将这些与自然科学结合，是对世界科幻的重要贡献”分析错误。原文“中国科幻的中国元素是对世界科幻的重要贡献”，选项张冠李戴。故选D。
　　【2题详解】
　　试题分析：本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握，同时考查对文本内容的理解和辨析。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。A项，“侧重论述与世界科幻文学相比中国科幻的独特之处”分析错误。原文并非侧重论述中国科幻的“独特之处”。C项，“旨在凸显优秀的科幻作品能为科学发明提供启示”分析错误。举凡尔纳一例为了突出科幻的现实性。D项，“并就二者间的关系进行论证”分析错误。文章没有论证“现实性和思维更新”这二者间的关系。故选B。
　　【3题详解】
　　试题分析：本题考查筛选整合信息能力。解答此类题，要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。A项，“只有从思维更新的角度才能表现人类变化”分析错误。原文是“不从思维更新的角度是很难表现人类变化的”。故选A。
　　【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目，首先要明确题干涉及的对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。
　　（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
　　阅读下面的文字，完成下列小题。
　　捉太阳
　　袁省梅
　　当一张张捡拾的广告纸糊满了墙壁时，女人望着花里胡哨的小屋子，眼里潮潮的。
　　屋子，是工地旁边简易的工棚，一间小小的青砖垒的房子。男人在城里的工地干活，在工地食堂吃饭，吃不好，还花钱。女人就来了，还带着孩子。男人不让她来，说工地里干活的人多了，没有媳妇撵着屁股来的。女人说，我心疼你。女人一句话，男人就不说话了。女人扯着三岁的儿子，提溜着锅碗瓢盆，叮叮当当地来到了工地。
　　女人到了哪里，哪里就是家。
　　糊好最后一张纸后，女人看看还在睡的儿子，从门后的包里抽出一大把红红绿绿的三角布，这些原是拉在商店饭店门前的“小旗子”。女人已经用这些布缝了一个圆圆的坐垫套，装了一个裁剪的圆圆的纸板，放在纸墩子上，厚实又好看。女人还给儿子缝了个小书包，一道红一道蓝的三角布拼凑在一起，鲜艳的如儿子的涂鸦。女人看儿子还在睡觉，就用三角布裁剪着，准备给儿子缝个小老虎小金鱼小老鼠。女人的手很巧，想着儿子挎着小书包，捉着小鱼儿小老鼠玩得开心，女人先乐了。