共22题，约13030字。

　　凯里一中2019届高三模拟考试《黄金卷二》
　　语文试卷
　　(本试卷满分150分，考试时间150分钟)
　　注意事项:
　　1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴
　　的条形码中“准考证号、姓名、考试科目•与考生本人准考证号、姓名足否一致.
　　2.本试题总分150分.考试时间为150分钟.选择题把每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡
　　上对应题目的答案标号涂黑.如需改动.用橡皮捧干净后，再选涂其他答案标号.主观题问答题用黑
　　色墨水签字笔在答题卡上书写作答.在试题卷上作答无效。
　　3.考试结束，监考员将本试卷和签题卡一并交回.
　　第I卷阅读题(共70分)
　　一、现代文阅读(36)
　　(一)论述类文本阅读(本题共3小题，共9分)
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　①哲学家对读书的理解，往往不是关注读书的种类，或是读书的方法，而是关注读书的意义.从
　　哲学的观点来看，读书的意义，不仅要从个体的知识需要来理解，更重要的，是把读书作为人类历史
　　性活动的实践来理解，从人类文明传承发展的需要来理解.文字和书写的发明，其重要性在于，从此
　　人类的经验可以超越面对面的授受而广泛传递.于是，书成为记载人类经验的载体，阅读、书写成为
　　人类经验、知识和智慧得以超世代累积、传承、增长的最重要方式.“智山慧海传薪火”，知识与智
　　慧的薪火相传，端赖于书写的文字，于是读书成为人类文明延续、发展的根本途径.
　　②中国古人早就重视读书.孔子的一生，既是教育者的一生，也是学习者的一生、读书人的一生“韦编三绝”“发愤忘食，乐以忘忧”，是孔于热爱读书、勤奋读书的生动写照.孔子开创了儒家学派，而“濡”最广义的所指，就是“读书人”.读书人在中国传统社会里受到高度尊敬，是中华文明崇尚读书的一种表现，也是中国文化的突出特色.
　　③虽然读书也曾被一些人当作求取功名、财富的阶梯，但应看到，历经几千年的文化陶养，读书
　　已成为多数读书人的“生活方式”.在这种生活方式中，读书本身就成为目的，成为享受.中国文化史上津津乐道的“孔颜乐处”，恐怕指的就是读书之乐吧!颜回是孔子唯一认定的“好学”的弟子，所以，至少读书是这种孔颜之“乐”的重要部分.在当代读书人中，人文学者读书大概最接近于以“无
　　功利”的美学态度读书，也比较接近以读书为乐的古风.
　　④现代人读书无非两种，读专业之书和读非专业之书.有一种说法，提倡“好读书，不求甚解”.
　　我以为，读非专业的书，大可“好读书，不求甚解”;而读专业的书，则切不可不求甚解.用司马迁的话说，应该“好学深思，心知其意”.不同的书要求不同的读法，而每个人也都有自己的读书习惯，没有固定的模式.如果读中国文化的经典，这里我推荐宋代大儒朱熹的读书诀:“敛身正坐，缓视微吟，虚心涵泳，切己省察.”朱熹在这里讲的主要是读经典之书的方法，也就是把读书作为修养自己心性的一种活动.这虽然是古代哲学家的读书观和读书法，但同样值得今人思考.
　　⑥读书与修身有着密切关系，修身的首要一条就是读书.不过，在这个问题上，朱熹的理学和王
　　阳明的心学存在分歧.理学认为要成圣贤既要读书又要修身，脱离读书去修身或脱离修身去读书，都
　　不可取;而心学则认为，要成圣贤，只要修身，增进心性修养就可以了、读书是没有用的.所以，人如何才能成为圣贤，是两条办法还是一条办法，就构成了从宋代到明代思想史的主要背景.现在看来，
　　光读书并不能一定增益你的道德品质，但如果不读书，仅仅从事心性修养，那么道德发育程度也是有
　　限的.因为如果对社会、人以及人际关系的认识不能建立在健全理性的基础上，就无法得出正确的结
　　论，而要达到理性的自觉和明澈，就离不开读书.
　　⑥如果从中国思想史来看，读书跟“学习”亦有密切关系.中国思想有一个特点，就是“学习”
　　和“读书”很早以前就成为中国文化中备受关注的问题，相关讨论也就变成中国思想史的一个传统.
　　《论语》一上来就讲“学而时习之”，不是随意的，也不是偶然的.因为孔子的思想体系，如果从伦
　　理道德观念来讲，“仁”是最主要的，但若从整体上来讲J7从后来的学术发展的争论来讲f其核.。观念则是“学”.虽然孔子时代的“学”是“六艺”，但也得承认，在这种人文知识的学习中，读书是
　　一个重要方面.
　　⑦到了宋代，重视读书和学习的文化得到加强.朱子的出现把孔子的传统大大加强了，因为朱子
　　讲“格物致知”，“格物”归根结底就是读书.从整体上来讲，朱子学这个庞大的体系，有一个基本
　　的背景，就是学习.朱子的哲学就是为学习的精神、学习的必要性、在学习上下功夫的重要性做一个
　　哲学论证.在整个中国思想史中，从孔子到朱子，其主要基调是强调学习、强调读书.
　　⑧今天要建构学习型社会，就不熊不追溯到我们自己的学习文化和读书传统.在这方面我们有先
　　天的优势.其实在民间也是一样，明清以来，“读书人”在基层社会里都是很受尊重的.士大夫就是做官的读书人，所以“读书”和“读书人”在中国文化中很受重视.
　　(摘编自陈来《读书的意义》，人民日报，2019年2月19日)
　　1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(<3分)
　　A.读书的意义，不仅要从个体的知识需要来理解，更要从人类文明传承发展的需要来理解。
　　B.知识与智慧薪火相传端赖于书写的文字，于是读书成为人类文明延续、发展的根本途径。
　　C.多数读书人以读书为“生活方式”，读书本身就成为目的，成为享受.
　　D.人文学者读书都是以‘ITC功利”的美学态度读书，传承了以读书为乐的古风。
　　2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
　　A.文章第二段以孔子为例，论述了中国古人早就重视读书，热爱读书。
　　B.文章引用陶渊明的话和司马迁的话，说明了不同的书要求不同的读法，没有固定的模式。
　　C.文章运用讲道理、举例子、作对比等论证方式来论证古代哲学家的读书观和读书法.
　　D.文章从反面论证王阳明的心学观点:如果不读书，仅仅从事心性修养，道德发育程度也是有限的。
　　3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)
　　A.宋代大儒朱熹的读书诀是读各种书的最好方法，是把读书作为修养自己心性的一种活动。
　　B.只要读书，就能达到理性的自觉和明澈，对社会、人际关系的认识就得出正确结论。
　　C.在整个中国思想史中，从孔子到朱子，其主要基调是强调读书、强调学习。
　　D.在建构学习型社会这方面我们有先天的优势，自古以来，“读书人”在民间都是很受尊重的。
　　(二)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)
　　阅读下面的文字，完成4～6题。
　　玉米的馨香
　　邢庆杰
　　那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁，散发着一股特有的馨香.
　　黄昏了.夕阳从西面的地平线上透射过来，映得玉米叶子金光闪闪，弥漫出一种辉煌、神圣的色
　　彩。
　　三儿站在名为“秋种指挥部”的帐蓬前，痴迷地望着那片葱郁的玉米.
　　早晨，三儿刚从篷内的小钢丝床上爬起来，乡长的吉普车便停到了门前一乡长没进门，只对三儿
　　说了几句话，就匆匆忙忙地走了.
　　三儿便在乡长那几句话的余音里采了半晌。
　　明天一早，县领导要来这里检查秋收进度，你抓紧把那片站着的玉米搞掉，必要时，可以动用乡
　　农机站的拖拉机强制。乡长说。