有22道题，约12890个字。

　　通州区2018—2019学年第一学期七年级期末学业水平质量检测
　　语文试卷
　　考生须知:
　　1.本试卷共8页，共五道大题，22道小题。试卷满分100分，考试时间120分钟。
　　2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
　　3.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
　　4.考试结束后，请将答题卡交回。
　　一、基础•运用
　　1.下面的文段选自《纪念白求恩》（有改动），阅读后，完成下列小题。
　　对同志对人民不是【甲】，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，每一个都佩服，每一个都为他的精神所感动。
　　（1）结合语境，判断【甲】处所填成语最恰当的一项是（）
　　A.咄咄逼人B.袖手旁边C.满腔热忱D.宾至如归
　　（2）在不改变原意的情况下，将文段画波浪线的句子改为“双重否定”句式。
　　【答案】（1）C
　　（2）示例：没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
　　【解析】
　　【详解】（1）“不是……而是……”表示转折关系，由“而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”可知，横线处词语语意应相反。排除AB项。宾至如归，形容客人到这里就像回到自己家里一样。形容招待客人亲切周到。不符合语境。排除D项。满腔热忱，形容心里充满着热烈诚挚的感情。比喻用心至诚，办事投入。符合语意和语境。故选C。
　　（2）陈述句改成双重否定句的方法和步骤：①根据句子意思,选择恰当的双重否定词；②替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；④检查改后的句子是否读得通顺。本题中把“每一个都”改为双重否定“没有一个不”即可。
　　2.下面【甲】【乙】两个文段分别选自《植树的牧羊人》和《走一步，再走一步》，阅读后，完成下列小题。
　　【甲】他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的？还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百kē（）橡子都种了下去。
　　【乙】但是那些男孩子已经爬到了距离悬崖顶部三分之二路程的岩脊上，那里大约有五、六英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。
　　（1）文段中根据拼音写汉字，加点字拼音恰当的一项是（）
　　A.棵岩脊（jǐ）B.棵岩脊（jí）
　　C.颗岩脊（jǐ）D.颗岩脊（jí）
　　（2）【甲】【乙】两个文段各有一处标点使用错误，请进行改正。
　　（3）【乙】文段中汉字“距”的第九笔是。
　　【答案】（1）C
　　（2）【甲】“是公家的？”改为“是公家的，”
　　【乙】“五、六英尺”改为“五六英尺”（改对即可，形式不限）
　　（3）┐（横折）
　　【解析】
　　【详解】（1）“棵”指植物的株数。如：一棵树。“颗”指圆形或粒状的东西。如：三颗黄豆。（1）中“橡子”为种子，所以用“颗”。“岩脊”的正确读音为“jǐ”。故选C。
　　（2）【甲】中“是公家的？”选择疑问句第一个问号改为“是公家的，”（逗号）。【乙】中“五、六英尺”是约数，中间不用顿号，应删掉。
　　（3）“距”共11画：竖、横折、横、竖、横、竖、提、横、横折、横、竖折。第九笔是“横折”。
　　3.欣赏下面的书法作品，完成下列小题。

　　（1）这幅书法作品的内容取材自①（人名）的名作《②》。
　　（2）作品中缺失的语句是“①，②”。
　　（3）下列对这幅作品评价最恰当的一项是（）
　　A.行书，一波三折、古色古香B.行书，流畅自然、洒脱俊逸
　　C.草书，一气呵成、狂放不羁D.草书，棱角分明、横平竖直
　　【答案】（1）①诸葛亮②诫子书
　　（2）①非淡泊无以明志②非宁静无以致远
　　（3）B
　　【解析】
　　【详解】（1）根据文学知识积累和文字内容可判定：书法作品的内容取材自诸葛亮的《诫子书》。
　　（2）《诫子书》原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！缺失的语句为“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。
　　（3）书法的字体大体分为篆书、隶书、草书、行书、楷书五种。其各自的特点为：①篆书：笔法瘦劲挺拔，直线较多。字体宽扁，左右舒展，平衡对称，整齐均匀。②隶书：其结构特点是字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直、变画为点变连为断、强化提按粗细变化。③草书：特点是结构简省、笔画连绵。④行书：行书是介于楷书、草书之间的一种字体，特点是既工整清晰，又飞洒活泼。⑤楷书：楷书也叫正楷、真书、正书。字体方正，规矩严整。这幅作品流畅自然、洒脱俊逸、清晰活泼，是行书。故选B。
　　4.下面的诗歌节选自《天上的街市》，阅读后，完成下列小题。
　　远远的街灯明了，
　　好像闪着无数的明星。
　　天上的明星现了，
　　好像点着无数的街灯。
　　我想那缥缈的空中，
　　定然有美丽的街市。
　　街市上陈列的一些物品，
　　定然是世上没有的珍奇。
　　①你看，那浅浅的天河，
　　②定然是不甚宽广。
　　③那隔着河的牛郎织女，
　　④定然能够骑着牛儿来往。
　　（1）下列成语与诗歌中加点词“缥缈”意思最相近的一项是（）
　　A.随波逐流B.一望无际C.若隐若现D.参差不齐
　　（2）下面是三位同学对这首诗歌提出的朗读建议，正确的一项是（填序号）
　　【甲】画线句的朗读重音可标注为远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
　　【乙】本诗表达了对美好生活的憧憬，所以要用较快的语速读出热切的期盼。
　　【丙】本诗既要读出作者的坚定，又要用雄浑、豪迈的语气读出天空的辽阔。
　　（3）请发挥想象，仿写诗歌第二小节。
　　我想那缥缈的空中，定然有。，定然是。
　　（4）诗歌第三小节与课文不一致的一句是（