共22题，约12190字。

　　鞍山一中2019届高三最后一练语文科试卷
　　一、现代文阅读（36分）
　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　让大众文化滋养人的心灵  
　　纪东冲 
　　千古文人侠客梦，几代人的青春里都住着一个金庸。10月30日，作家金庸离世，感念他的文字迅速在朋友圈刷屏，怀念他的文章成为不少微信公号头条选题，许多网友纷纷留言遥想当年读他作品时的动人一刻。
　　一个文化人的离世，引发如潮感怀，这本身就是一个值得思考的文化现象。如果不是被他的作品吸引过、感染过，如果他的作品不曾陪伴过自己的青春，人们不会对他如此感念。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，人们记诵这一嵌入14部作品首字的“名句”背后，正是金庸武侠作品作为一种大众文化，产生的对读者心情怡养、心智启迪、心灵温润的影响。数十年来，金庸武侠作品一纸风行，深刻启示我们，大众文化作为与大众精神生活息息相关的文化品类，更要以滋养人的心灵为己任。
　　有人这样回想：“多少‘70后’‘80后’曾在被窝里、在课堂书桌下，阅读金庸先生的小说。”有人这样写看他作品后的收获：“这二十几年，金庸的小说是我随身携带、反复阅读最多的作品。所思所想每年都有不同，有纯粹创作技艺方面的认知的变化，亦有文化历史价值观多个方面的新发现。”
　　一些人急于评价说金庸的作品太“俗”，难登大雅之堂；一些人说他的作品堪称经典，其文化底蕴与历史深度开辟了大众文化的新境界。相较于此，金庸作品读者的留言与感想，道尽的是他的作品让很多读者不能忘怀这一不争的事实。也许，对作品历史地位与高度的评价，可以留给时间。但对于大众文化作品来说，首先要能陪伴大众、滋养心灵，这才是最关键的，也是最紧要的。
　　可以说，金庸的武侠作品，以故事、以人物滋养着读者的心灵。他写的虽然是武侠小说，但他的群侠“更贴近于生活，更像是平民英雄，也有自身的爱恨纠缠，也有迷茫的困顿无助。但如羽化之蝶，历尽劫波，终成大侠”。更重要的是，他的群侠，不少都有着一种卓然洒脱的精神人格，有着一种“侠之大者，为国为民”的家国情怀，一种见义勇为、持守正义、重信然诺的世间道义，包含着积极的、健康的、向上的精神与价值理念。在相当意义上说，金庸运用的是武侠这一大众喜闻乐见的题材，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承载着中华优秀传统文化内涵。
　　“只要有正能量、有感染力，能够温润心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优秀作品”。金庸作品赢得大众也从另一面提醒我们，那些机械化生产、快餐式消费的作品，那些是非不分、善恶不辨、以丑为美的作品，那些只写一己悲欢、杯水风波的作品，或许能一时哗众取宠，却终因不能滋养人、感染人，而被大众遗忘，更会被历史尘封。
　　金庸走了，但他留下了读者众多的作品。我们期待更多作家创作更多深受大众喜爱的作品，更好地满足人民日益增长的美好生活需要，更好地陪伴人的成长、滋养人的心灵。
　　（选自《人民日报》2018.11.1第5版）
　　1 .下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(　　)
　　A. 金庸作品影响了几代人的青春记忆，主要还是因为大家心中一直都有做侠客的梦想，而他的作品正好满足了很多人的心理需求。
　　B. 大众文化要以滋养心灵为己任，因为它与大众精神生活息息相关，能深刻影响人们的生活，满足人民日益增长的美好生活需要。
　　C. 有人反复阅读金庸作品，从中不仅感受到了金庸高超的创作技艺，还有博大精深的文化历史知识、侠义精神、家国情怀等等。
　　D. 大众对金庸的作品评价不一，有褒有贬，这也许需要时间来验证谁对谁错，任何作品要成为名著都需要经历较长时间的磨砺。
　　2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)(　　)
　　A. 很多读者不能忘怀金庸的作品，对于大众文化作品而言，这样的能陪伴人的成长、滋养人的心灵的作品一定是优秀作品。
　　B. 金庸笔下的大侠不少都是历尽劫难如羽化之蝶，终成大侠，一般都有突出的侠义精神与爱国精神，让几代国人为之倾倒。
　　C. 承载着优秀中华传统文化的金庸作品，有着厚重的历史与文化价值以及社会的公平正义，充满了正能量，陪伴大众多年。
　　D. 卓然洒脱的精神人格，坚守正义、重信然诺的世间道义，家国情怀是金庸作品能长久影响中国人的生活的最重要原因。
　　3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)(　　)
　　A. 那些境界视野狭小的甚至以丑为美的作品，虽然红极一时，终因不能滋养感染人而失去生命力，最终会被大众遗忘，被历史尘封。
　　B. 几十年来，“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”能深入人心，正说明金庸武侠小说在读者内心世界中能产生巨大而持久的力量。
　　C. 金庸先生离世引发不少网友唏嘘感慨，这与他运用武侠这一题材密不可分，正是因为他作品中有厚重的历史文化才产生这样的效果。
　　D. 好作品一般都有正能量感染力，能够温润心灵启迪心智，为大众喜爱，甚至传承数代人历久弥新。金庸先生给我们以深刻的启示。
　　（二） 实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
　　阅读下面的文字，完成4～6题。
　　材料一：
　　2018年12月17日，教育部为切实做好岁末年初中小学（幼儿园）安全工作，印发《关于有针对性地组织开展隐患排查整改做好岁末年初中小学（幼儿园）安全工作的通知》，要求各地教育部门和学校要高度重视，深刻吸取学校安全事故的惨痛教训，结合本地实际，把握冬季和学期末特点，举一反三，将各种不安全因素纳入防控范畴，立即开展学校及周边安全隐患排查工作，强化整改落实，切实维护学校安全和谐稳定，保障学生健康安全，要重点加强六个方面的安全隐患排查整改工作。一是人防、物防、技防设施建设情况。二是学校食品与卫生安全情况。三是冬季采暖及消防安全情况。四是校园周边环境综合治理情况。五是校车及上下学交通安全情况。六是防