有文字版和pdf版两套试卷。

　　徐州市2018～2019学年度高三年级考前模拟检测
　　语 文 试 题 I
　　一、语言文字运用（12分）
　　1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
　　古人说：“诗有史，词亦有史，庶乎自树一帜矣。”这样的评价，于毛泽东诗词而言是
　　▲  的。毛泽东的诗词创作于  ▲  的革命征途，书写于血与火的战场。诗人用诗笔绘
　　就了中国革命波澜壮阔的宏伟画卷，  ▲  了中国共产党产生、发展、壮大的轨迹。
　　A.当之无愧    劈波斩浪   勾勒          B.名不虚传   披荆斩棘   渲染
　　C.名不虚传    劈波斩浪   渲染          D.当之无愧   披荆斩棘   勾勒
　　2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
　　东汉后期一反往日鄙视牛车贫贱之习，遽然改鄙为尊，  ▲  ，  ▲  ，  ▲  ，
　　▲  ，  ▲  ，  ▲  。凡此种种，未尝不是导致牛车成为社会时尚极为重要的原因。
　　①加之犍牛神速，快捷便利 
　　②既可免受乘坐马车的颠簸之苦 
　　③但车厢宽大，乘坐舒适 
　　④完全迎合了上流社会日趋奢靡的享乐之风 
　　⑤其中固然有其多种复杂的历史原因限定 
　　⑥又不致为乘坐马车所必须遵守的种种约束所累
　　A．④②⑥⑤③①     B．④⑤③②①⑥     C．⑤③①②⑥④     D．⑤③②①⑥④
　　3.下列诗句与所咏之物对应恰当的一组是（3分）
　　①载将水墨云烟动，柔韧千年胜帛缣。   ②曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。
　　③武距文冠五色翎，一声啼散满天星。   ④一管执著指间擎，昼耘夜牧苦经营。
　　A.①衣②马③蛙④笛        B.①衣②蛇③鸡④笔
　　C.①纸②马③鸡④笔        D.①纸②蛇③蛙④笛
　　4.对下面一段文字意思的理解，最准确的一项是（3分）
　　批评和表扬的主要驰骋疆域，应该是人的力量可以抵达的范围和深度。它们是评价态度的标尺而不是鉴定天资的圭臬。我们可以批评孩子的懒散，而不应该指责儿童的智力；我们可以表扬女孩把手帕洗得洁净，而不宜夸赏她的服装高贵；我们可以批评临阵脱逃的怯懦无能，却不要影射先天的多病与体弱。我们可以表扬经过锻炼的强壮机敏，却不必太在意得自遗传的高大与威猛。
　　A.评价的对象应是态度而非天资。          B.批评该批评的，表扬该表扬的。
　　C.批评和表扬各有其范围和深度。          D.批评和表扬各有其标准和禁忌。
　　二、文言文阅读（20分）
　　阅读下面的文言文，完成5～8题。
　　朱珍传
　　朱珍，徐州丰县雍凤里人也。太祖初起兵，珍等八十余人以中涓从，摧坚陷阵，所向荡决。及太祖镇汴，兼领招讨使，署珍为宣武右职，以总腹心。于是简练军伍，裁制纲纪，平巢破蔡，多珍之力也。
　　始尚让以骁骑五千人至繁台，珍击退之。及黄巢败，珍与并帅李克用追至冤句而还。寻从太祖以汴、宋、亳之师入西华，破王夏寨，勇冠军锋，以功加秩。光启元年，署诸军都指挥使，始为上将。于是军焦夷，败蔡师铁林三千人，尽俘其将。会滑州节度使安师儒戎政不治，太祖命珍与李唐宾率步骑以经略之。始入境遇大雪，令军士无得休息驰至壁下，百梯并升，滑州平。　　
　　梁山之役，始与李唐宾不协。珍在军尝私迎其室于汴，而不先请，太祖疑之，密令唐宾察之，二将不相下，因而交诤。唐宾夜还汴以诉，珍亦弃军单骑而至，太祖两惜之，故不罪，俾还于师。珍旋师自亳北趣静戎，济舟于滑，破黎阳、临河、李固三镇。军于内黄，败乐从训万余人，分命聂金、范居实略澶州，与魏师遇于临黄；魏军有豹子军二千人，戮之无噍类，威振河朔。复攻淮西，至蔡，夹河而寨，败贼将萧皓之众，皆拥于河溺死之。进军蔡州，营其西南，既破羊马垣，遇雨班师。
　　龙纪初，与诸将屯于萧县，以御时溥，珍虑太祖自至，令诸军葺马厩以候巡抚，李唐宾之裨将严郊独慢焉，军候范权恃珍以督之。唐宾素与珍不协，果怒，乃见以诉其事。珍亦怒曰：“唐宾无礼！”遂拔剑斩之，珍命骑列状陈其事。太祖初闻唐宾之死，惊骇，与敬翔谋，诈令有司收捕唐宾妻子下狱，以安珍心。太祖遂径往萧县，距萧一舍，珍率将校迎谒，梁祖令武士执之，责其专杀，命丁会行戮。都将霍存等数十人叩头