共22小题，约10550字。

　　九年级第二次适应性训练语文试题
　　（考试时间：150 分钟 满分：150 分）2019.5
　　一、积累运用（33 分）
　　1．下列加点字注音完全正确的一项是(2 分)（ ▲ ）
　　A． 惩．(chěnɡ)罚 虐．(nüè)待 憎．(zènɡ)恶 越俎．(zǔ)代庖
　　B． 券．(xu??n)门 踮．(di??n)脚 叱咤．(zh??) 半身不遂．(suí)
　　C． 不禁．(jìn) 笨拙．(zhuó) 累．(léi)赘 深恶．(wù)痛疾
　　D． 嘈．(c??o)杂 明晃．(hu??nɡ)晃 星宿．(sù) 如丧．(sānɡ)考妣
　　2. 下列各句中，加点词语使用正确的一项是(2 分)（ ▲ ）
　　A. 电影《老师好》以抑．扬．顿．挫．的情节和非常接地气的表演掀起了广大师生的观影热潮。
　　B. “嫦娥四号”选择月球背面登陆也具有很重要的意义,并且也可以说是一种别．有．用．心．的选择。  C．在“打黑除恶”专项斗争中，曾经炙．手．可．热．的原重庆市司法局局长文强也难逃法网。
　　D．家风是一种软约束，通过潜．滋．暗．长．的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。  3．下列解说有误的一项是(3 分)（ ▲ ）
　　A. 坚守工作 传播文明 提供线索 操作繁琐
　　解说：四个短语的类型完全相同。
　　B. 阳光明媚、春风和煦的时节，在美不胜收的扬州古运河上泛舟无比惬意。  解说：这个句子的主干是“泛舟惬意”。
　　C. 为推动全民阅读，扬州市从 2015 年起设立“朱自清读书节”，进一步倡导崇尚读书、热爱读书的社会风尚。
　　解说：这句话没有语病。
　　D. 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。  解说：这两个分句之间是递进关系。
　　4. 下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是(2 分)( ▲ )
　　A. 《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》都是“唐宋八大家”的作品。
　　B. 任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《百合花》中的通讯员、《儒林外史》中的范进、
　　《威尼斯商人》中的夏洛克、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等。塑造人物形象是小说反映社会生活的   主要手段。
　　C. 苏联高尔基的《海燕》和茅盾的《白杨礼赞》两篇散文都运用了象征手法，海燕象征英勇善战、大智大   勇的俄国无产阶级革命先驱，白杨树象征西北敌后中国共产党领导下的抗日军民。
　　D. 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，《从百草园到三味书屋》
　　《藤野先生》《阿长与<山海经>》等篇目便出自其中。5．根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内，4 分)
　　巍峨丰碑是英雄热血 zhù就，前赴后继靠理想信念支撑。正因为他们坚持着爱国、勇敢和担当，才有了今天的中国。战争年代，八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士等英雄故事感天动地，气壮山河，这些为国家和人民抛头 lú、洒热血的军人，用生命换来了今天祖国的繁荣昌盛、岁月静好；和平时期，“zhú梦海天的强军先锋”张超、守岛三十二载的王继才、“你退后，让我来”的排雷英雄杜富国，都是一心为了祖国和人民的利益，以“无我”的心态成就“大我”的英雄军人……他们用奉献和牺牲，qu??n 释了军人的底色。（《 人民日报 》2019 年04 月21 日 06 版，《英雄精神擦亮军人底色》）
　　6. 默写。(每空 l 分，共 9 分)
　　(1) ▲     ，其不善者而改之。 (《论语》) (2) ▲   ，出则无敌国外患者，国恒亡。    (《孟子》) (3)悠哉悠哉， ▲     。 (《诗经》)
　　(4) 非学无以广才， ▲ 。 (三国蜀??诸葛亮《诫子书》)
　　(5) 伤心秦汉经行处， ▲ 。 (元??张养浩《山坡羊??潼关怀古》)
　　(6) ▲     ，要留清白在人间。 (明??于谦《石灰吟》)
　　(7) ▲ ，她在丛中笑。 (毛泽东《卜算子??咏梅》)
　　(8) 小彤的母亲因病不幸离世，作为好朋友，你想引用范晔《后汉书??王霸传》中的“ ▲ ，
　　▲ ”，激励她危难时更要显出坚强的意志。
　　7. 语文综合实践：联系相关材料，回答问题。(11 分)
　　智能手机的普及让不少孩子加入了“低头族大军”，中小学生携带手机上学的现象日益普遍，出现沉   迷游戏、耽误学习等负面效应。江都区国际学校拟开展“禁