约4760字。
仿用句式2
1、仿照下面的示例,以“李白”为话题,另写三句话。要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相仿。
示例:李清照是一支卿菊,淡雅脱俗,绽放在寂寞深秋;
李清照是一曲离歌,悲伤悠扬,惆张了词的溪流;
李清照是一滴残泪,幽怨凄凉,憔悴了日月星州。
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. 2、请根据下面—段话的中心意思,在横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,表达生动。要求:每处至少运用—种修辞手法,不超过40个字。
读书,就是在追溯文明的长河。鼓起船帆.,借远古吹来的风或顺流而下,或逆风而上;划动船桨,借湖海荡起的波或驶向彼岸,或回归炊烟升起的地方。《诗经》以其无邪之思,给我国历代诗人带来滋养;①________________________;②_____________________________。
3、请仿照示例,分别以“苏轼”“李清照”为写作对象,再写两个句子,使其构成一组排比句。
示例:柳永,你泼墨的瞬间,委婉含蓄,隐约听到红牙板叮当,歌“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”。
4、我国的传统节日是民族之根,是民族情感的寄托。请仿照下面的示例,从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选两个,写出自己对这两个节日的个性化解读。要求:紧扣节日内涵,与示例句式相同。
示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。
5、依据下列的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“雪花”作为描述对象。
假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里潇洒
我一定认清我的方向
飞扬,飞扬,飞扬……
这地面上有我的方向
6、下面的示例是一学生学习课文《滕王阁序》后写的一副对联。请你从下面课文中任选两篇各写一幅对联。要求:每幅对联至少表现课文(景物、情感、主旨等)中的一项内容,字数不得少于14字,不必讲究严格的平仄。
示例《滕王阁序》:滕王高阁集天下英才 落霞秋水显东南灵秀
课文:①《兰亭集序》②《赤壁赋》③《游褒禅山记》④《荷塘月色》
⑤《边城》 ⑥《饮酒》
7、在下面一段文字横线处填入适当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,结构协调一致。
、 ,欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土,中国人有爱国的品质。鞠躬尽瘁、废寝忘食, , ,中国人有敬业的品质。立木为信、一诺千金,自古驱民在信诚,一言为重百金轻, 。这些品质是公民的基本道德规范,是从,个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的体现。
8、某中学即将举办以“喜迎国庆•高歌祖国”为主题的合唱汇演晚会,下面是晚会主持词的节选部分。请仔细揣摩内容和句式,把握好具体情境,补写出其中空缺的句子。
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