有23道题，约9630个字。

　　上杭县初中2018-2019学年第二学期期末学段水平测试
　　八年级语文试题
　　（满分：150分考试时间：120分钟）
　　提示：答案要写在答题卷上，使用黑色签字笔书写，不超位，错位、越界答题。
　　一、积累与运用（20分）
　　1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
　　⑴，琴瑟友之。（《诗经•关雎》）
　　⑵蒹葭苍苍，。（《诗经•蒹葭》）
　　⑶溯洄从之，道阻且右。溯游从之，。（《诗经•蒹葭》）
　　⑷可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）
　　⑸，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
　　⑹复行数十步，。（陶渊明《桃花源记》）
　　⑺马之千里者，。（韩愈《马说》）
　　⑻怒而飞，。（庄子《北冥有鱼》）
　　⑼青树翠蔓，，。（柳宗元《小石潭记》）
　　⑽王勃在《送杜少府之任蜀州》中高度概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,使友情升华到一种更高的美学境界的诗句是：，。
　　2.下列有关文化、文学常识的说法，有误的一项是（）。（2分）
　　A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有305篇，是“五经”之一。
　　B.中国古代文体中的“记”是以记叙、描写为主的，如《桃花源记》《核舟记》。
　　C.立春、清明、芒种、处暑、白露、冬至等都是我国传统的二十四节气中的节气名称。
　　D.马克•吐温是美国作家，代表作有小说《哈克贝利费恩历险记》《汤姆索亚历险记》等。
　　3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分）
　　今天，五四的呐喊仍然响彻人们心中，五四的号角依然激lì（）民族前行，五四的火炬已然传到新时代的青年手中。新时代要有新作为，广大青年正奋力书写无愧于时代的壮丽画卷。
　　第18届“中国青年五四奖章”获得者谭永峰回忆起多年前大学毕业回到泸溪大山的情景时，说道：“我想用自己所学的知识把椪柑产业带动起来，让更多贫寒的孩子走出去。”他联合种植户，创办合作社，免费为村民传授培管知识，还建立起青年创业孵化园区实训基地，为大学生、退伍军人、返乡农民工等提供创业平台。
　　与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、（A.深化B. 升华）人生境界。谭永峰希望，更多青年带着知识和本领回到家乡，将一方沃野变成梦想可栖的乐园。
　　⑴根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）
　　激lì（）可栖（）
　　⑵从第3段括号中选择合适的词语填入空格（只填序号）（1分）
　　⑶写出第2段末“平台”一词在文段中的意思。（1分）
　　平台：
　　⑷文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
　　原句：广大青年正奋力书写无愧于时代的壮丽画卷。
　　修改句：
　　二、阅读（70分）
　　（一）阅读下面的古诗，完成4-5题。（5分）
　　茅屋为秋风所破歌（唐）杜甫
　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。床床屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
　　4. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是（）。（3分）
　　A.这是一首歌行体的古诗，连续、随意的韵脚变换体现了“歌”的特点。
　　B. 诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势，也写了诗人无可奈何的情状。
　　C.诗中的“长夜”既指凄风苦雨的秋夜,又暗指当时因安史之乱造成的动荡艰难的时局。
　　D. 当秋雨来临时，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。
　　5. “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这两句表达了诗人怎样的情怀？（2分）